| Issue | Title | |
| Vol 3, No 1 (2015): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR | Abstract PDF |
| Sarvia Trisniati, Tri Jalmo, Berti Yolida | ||
| Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TPS TERHADAP AKTIVITAS DAN PENGUASAAN KONSEP OLEH SISWA | Abstract PDF |
| Pebriani Pebriani, Tri Jalmo, Rini Rita T Marpaung | ||
| Vol 10, No 2 (2022): Jurnal Bioterdidik | Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle (5E) Berbasis STEM Terhadap Literasi Sains dan Hasil Belajar Siswa | Abstract PDF |
| Intan Maulidah Salma, Sulifah Aprilya Hariani, Pujiastuti Pujiastuti | ||
| Vol 7, No 1 (2019): Jurnal Bioterdidik | Pengaruh Model Pembelajaran Life Skill Terhadap Keterampilan Generik Biologi Ditinjau Dari Self Regulation | Abstract PDF |
| Nukhbatul Bidayati Haka, Bambang Sri Anggoro, Nazmi Nazmi | ||
| Vol 2, No 3 (2014): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NHT TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI OLEH SISWA | Abstract PDF |
| Sri Wirahayu, Tri Jalmo, Berti Yolida | ||
| Vol 2, No 5 (2014): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI | Abstract PDF |
| Rapenda Esantino, Pramudiyanti Pramudiyanti, Rini Rita T Marpaung | ||
| Vol 3, No 8 (2015): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM TULISAN ARGUMENTATIF | Abstract PDF |
| Ayu Putri Prahastini, Tri Jalmo, Rini Rita T. Marpaung | ||
| Vol 3, No 8 (2015): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM TULISAN ARGUMENTATIF | Abstract PDF |
| Melrisda Perdana Sari, Tri Jalmo, Rini Rita T. Marpaung | ||
| Vol 9, No 3 (2021): Jurnal Bioterdidik | Pengaruh Model Pembelajaran Probing Promting Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI Mas Cipta | Abstract PDF |
| Nurliana Nurliana, Indayana Febriani Tanjung, Khairuddin Khairuddin | ||
| Vol 3, No 9 (2015): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP SELF EFFICACY DAN HASIL BELAJAR | Abstract PDF |
| Suci Mardianti, Arwin Surbakti, Rini Rita T. Marpaung | ||
| Vol 3, No 9 (2015): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP SELF-EFFICACY DAN HASIL BELAJAR | Abstract PDF |
| Muhammad Samsul Huda, Arwin Surbakti, Rini Rita Marpaung | ||
| Vol 3, No 8 (2015): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP SELF-EFFICACY DAN HASIL BELAJAR | Abstract PDF |
| Kadek Mela Dwityaningsih, Arwin Surbakti, Rini Rita Marpaung | ||
| Vol 2, No 6 (2014): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA | Abstract PDF |
| Fertika Dwi Yoswita, Pramudiyanti Pramudiyanti, Rini Rita T.Marpaung | ||
| Vol 1, No 5 (2013): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA | Abstract PDF |
| Rizki Faya Islami, Tri Jalmo, Rini Rita T. Marpaung | ||
| Vol 3, No 5 (2015): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERARGUMENTASI DAN HASIL BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Wirdona Yunisa, Tri Jalmo, Dina Maulina | ||
| Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI OLEH SISWA | Abstract PDF |
| Novi Yulianingsih, Tri Jalmo, Arwin Achmad | ||
| Vol 2, No 8 (2014): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP AFEKTIF RECEIVING DAN RESPONDING SISWA | Abstract PDF |
| Dira Tiara, Pramudiyanti Pramudiyanti, Rini Rita T Marpaung | ||
| Vol 2, No 9 (2014): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS KERJASAMA SISWA | Abstract PDF |
| Susanti Agusta, Pramudiyanti Pramudiyanti, Rini Rita T. Marpaung | ||
| Vol 4, No 1 (2016): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TPS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN PENGUASAAN MATERI | Abstract PDF |
| Aryani Dwi Kesumawardani, Rini Rita T Marpaung, Berti Yolida | ||
| Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Ana Safitri, Arwin Achmad, Rini Rita T.Marpaung | ||
| Vol 7, No 3 (2019): Jurnal Bioterdidik | Pengaruh Model PjBL terhadap Kemampuan Komunikasi Sains dan Berpikir Kreatif Peserta Didik | Abstract PDF |
| Era Ariyani, Tri Jalmo, Berti Yolida | ||
| Vol 3, No 8 (2015): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP SELF EFFICACY DAN HASIL BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Arfiyana Destaria Tarmizi, Arwin Surbakti, Rini Rita T Marpaung | ||
| Vol 1, No 4 (2013): bioterdidik | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Fitri Wulandari Fauzi, Tri Jalmo, Rini Rita T Marpaung | ||
| Vol 1, No 4 (2013): bioterdidik | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Mei Rukmana, Tri Jalmo, Berti Yolida | ||
| Vol 3, No 7 (2015): Jurnal Bioterdidik | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF | Abstract PDF |
| Ismah Fathimah, Tri Jalmo, Rini Rita T. Marpaung | ||
| 326 - 350 of 648 Items | << < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 > >> | |


