Vol 3, No 7 (2015)

Jurnal Bioterdidik

Table of Contents

Articles

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
Aima Mufidah, Tri Jalmo, Rini Rita T. Marpaung
PDF
PENGARUH MODEL PBL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA
Tyas Kharimah Tindani, Tri Jalmo, Rini Rita Marpaung
PDF
KREATIVITAS SISWA PADA MATERI DAUR ULANG LIMBAH MENGGUNAKAN MODEL PjBL
Fitriana Fitriana, Arwin Surbakti, Rini Rita Marpaung
PDF
KREATIVITAS SISWA PADA MATERI DAUR ULANG LIMBAH MENGGUNAKAN MODEL PjBL
Ardi Nova Irawan, Arwin Surbakti, Rini Rita Marpaung
PDF
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
Ismah Fathimah, Tri Jalmo, Rini Rita T. Marpaung
PDF
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
Rika Sundari, Tri Jalmo, Rini Rita T. Marpaung
PDF
PENGARUH MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI LISAN DAN HASIL BELAJAR
Putri Ratna Sari, Tri Jalmo, Dina Maulina
PDF
PROFIL GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPA BERDASARKAN KURIKULUM 2013
Meisyi Ardina, Arwin Achmad, Rini Rita Marpaung
PDF
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DENGAN GUIDED DISCOVERY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Emily Prihatina Yama, Arwin Achmad, Berti Yolida
PDF
PROFIL KEMAMPUAN GURU IPA DALAM MEMBUAT RPP BERDASARKAN KURIKULUM 2013
Septia Dies Nurcahyani, Arwin Achmad, Rini Rita Marpaung
PDF
PERBANDINGAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DENGAN GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Intania Riska Putrie, Arwin Achmad, Berti Yolida
PDF
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA
Mega Ridni Utari, Tri Jalmo, Rini Rita T. Marpaung
PDF