|
Issue |
Title |
|
Vol 3, No 4 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PENGGUNAAN MODEL PQ4R TERHADAP AKTIVITAS DAN PENGUASAAN MATERI CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP |
Abstract
PDF
|
Yulia Fitriyanti, Arwin Achmad, Berti Yolida |
|
Vol 3, No 1 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
Destya Norrahmah, Tri Jalmo, Rini Rita T Marpaung |
|
Vol 3, No 1 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
Nia Wahyuningtyas, Tri Jalmo, Rini Rita T. Marpaung |
|
Vol 3, No 1 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
Primasari Pertiwi, Tri Jalmo, Rini Rita Marpaung |
|
Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PENGGUNAAN MODEL TGT DENGAN MEDIA ULAR TANGGA TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR |
Abstract
PDF
|
Febri Febri, Arwin Achmad, Rini Rita T Marpaung |
|
Vol 3, No 6 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PENGGUNAAN POSTER MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STADTERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR |
Abstract
PDF
|
I Putu Arie Permana, Arwin Achmad, Berti Yolida |
|
Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Bioterdidik |
Penggunaan Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Berpikir Tingkat Tinggi |
Abstract
PDF
|
Almira Aspridanel, Tri Jalmo, Berti Yolida |
|
Vol 7, No 3 (2019): Jurnal Bioterdidik |
Penggunaan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Dan Berpikir Tingkat Tinggi |
Abstract
PDF
|
Tri Jalmo, Dwi Fitriyani, Berti Yolida |
|
Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PENGGUNAAN STRATEGI PENCOCOKAN KARTU INDEKS TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
Febi Mulia Ibka Sari, Arwin Achmad, Rini Rita Marpaung |
|
Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PENGGUNAAN TEKNIK PEMETAAN KONSEP TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP ORGANISASI KEHIDUPAN |
Abstract
PDF
|
Dian Yustie Anggraeni, Arwin Achmad, Berti Yolida |
|
Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Bioterdidik |
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Diskusi Kelas Upaya Pencapaian Kompetensi Abad 21 |
Abstract
PDF
|
Sepita Ferazona, Iffa Ichwani Putri |
|
Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Bioterdidik |
Penyajian Poster 3D pada Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap Kreativitas dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Gadingrejo pada Materi Sistem Pernapasan |
Abstract
PDF
|
Mita Yustika, Darlen Sikumbang, Ismi Rakhmawati |
|
Vol 8, No 3 (2020): Jurnal Bioterdidik |
Peran Motivasi dalam Proses Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar |
Abstract
PDF
|
Arsilawita Arsilawita, Neviyarni Suhaili |
|
Vol 2, No 10 (2014): Jurnal Bioterdidik |
PERBANDINGAN MEDIA REALIA DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA |
Abstract
PDF
|
Novita Sari, Tri Jalmo, Rini Rita T. Marpaung |
|
Vol 2, No 8 (2014): Jurnal Bioterdidik |
PERBANDINGAN METODE EKSPERIMEN INKUIRI DENGAN VERIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI SISTEM PERNAPASAN |
Abstract
PDF
|
Sigit Dwi Nurcahyo, Pramudiyanti Pramudiyanti, Afif Bintoro |
|
Vol 9, No 3 (2021): Jurnal Bioterdidik |
Perbandingan Metode Pembelajaran Number Heads Together (NHT) Dan Metode Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Di MTs Madinatussalam |
Abstract
PDF
|
Adha Siagian, Kartika Manalu, Kahiruddin Kahiruddin |
|
Vol 3, No 1 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PERBANDINGAN MODEL CPS DENGAN MEA TERHADAP SIKAP DAN HASIL BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
Eli Komariah, Tri Jalmo, Rini Rita T Marpaung |
|
Vol 3, No 7 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PERBANDINGAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DENGAN GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
Intania Riska Putrie, Arwin Achmad, Berti Yolida |
|
Vol 4, No 2 (2016): Jurnal Bioterdidik |
PERBANDINGAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DENGAN GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
Dwi Agusliani, Arwin Achmad, Rini Rita T Marpaung |
|
Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PERBANDINGAN MODEL JIGSAW DENGAN NHT TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN |
Abstract
PDF
|
Eldi Ridho Akmal, Tri Jalmo, Berti Yolida |
|
Vol 3, No 7 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DENGAN GUIDED DISCOVERY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
Emily Prihatina Yama, Arwin Achmad, Berti Yolida |
|
Vol 2, No 6 (2014): Jurnal Bioterdidik |
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN LC 5 FASE DENGAN STAD TERHADAP PENGUASAAN MATERI SISWA |
Abstract
PDF
|
I Nyoman Tri Bayu, Tri Jalmo, Berti Yolida |
|
Vol 3, No 5 (2015): Jurnal Bioterdidik |
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN NHT DENGAN TPS TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
M. Agita Brevy Hernovan, Tri Jalmo, Berti Yolida |
|
Vol 2, No 1 (2014): Jurnal Bioterdidik |
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TSTS DAN GW TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA |
Abstract
PDF
|
Eli Suryani, Darlen Sikumbang, Rini Rita T Marpaung |
|
Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Bioterdidik |
PERBANDINGAN MODEL TWO STAY TWO STRAY DENGAN GALLERY WALK TERHADAP PENGUASAAN KONSEP |
Abstract
PDF
|
Wartini Okta Rina, Arwin Achmad, Rini rita T Marpaung |
|
526 - 550 of 638 Items |
<< < 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 > >> |