Vol 7, No 2 (2019)

Jurnal Bioterdidik

Table of Contents

Articles

Efektivitas Formasi Tempat Duduk Tipe U dan Chevron terhadap Hasil Belajar Peserta Didik
Novy Kusuma Wardani, Darlen Sikumbang, Rini Rita T Marpaung
PDF
1-12
Hambatan Pendidik IPA Kelas VII dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013-Revisi
Derra Meiasri Putri, Darlen Sikumbang, Rini Rita T Marpaung
PDF
13-23
Penggunaan Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Berpikir Tingkat Tinggi
Almira Aspridanel, Tri Jalmo, Berti Yolida
PDF
24-34
Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Kolaborasi Dan Berpikir Tingkat Tinggi
Fatynia Ilmiyatni, Tri Jalmo, Berti Yolida
PDF
35-45
Pengaruh Program Adiwiyata Terhadap Pengetahuan Lingkungan dan Sikap Peduli Lingkungan
Khairina Hidayati, Rini Rita T Marpaung, Berti Yolida
PDF
46-55
Analisis Keterlaksanaan Praktikum Biologi Sekolah Menengah Atas Swasta se-Kotamadya Bandar Lampung
Marhayati Setia Ningrum, Dewi Lengkana, Berti Yolida
PDF
56-65
Identifikasi Kendala Pendidik Dalam Pembelajaran IPA Terpadu Di SMP Se-Kabupaten Pringsewu
Apsah Gatin Lestari, Darlen Sikumbang, Rini Rita T. Marpaung
PDF
66-74
Hubungan Self-efficacy berdasarkan Gender dengan Hasil Belajar IPA
Ni Ketut Hartini, Berti Yolida, Tri Jalmo
PDF
75-82
Pengaruh Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kemampuan Komunikasi Sains dan Berpikir Kreatif
Hanifah Nurmira Tama, Tri Jalmo, Berti Yolida
PDF
83-92
Penggunaan Discovery Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Berpikir Tingkat Tinggi
Fiska Fatrisia Kusuma, Tri Jalmo, Berti Yolida
PDF
93-102
Penggunaan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Berpikir Tingkat Tinggi
Almaidah Balqist, Tri Jalmo, Berti Yolida
PDF
103-111