Vol 7, No 1 (2018)

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia

Table of Contents

Articles

Pengaruh Scaffolding dalam Pembelajaran SiMaYang untuk Meningkatkan Kemampuan Metakognisi dan Penguasaan Konsep
Siti Suroyalmilah, Sunyono Sunyono, Ila Rosilawati
PDF
1-12
Pengaruh Scaffolding dalam Pembelajaran SiMaYang untuk Meningkatkan KPS dan Penguasaan Konsep
Siti Nur Setiatun, Sunyono Sunyono, Ila Rosilawati
PDF
13-25
Pengaruh Scaffolding dalam Pembelajaran SiMaYang untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Penguasaan Konsep
Ni Made Ratna Sari, Sunyono Sunyono, Ila Rosilawati
PDF
26-37
Pengaruh Scaffolding dalam Pembelajaran SiMaYang untuk Meningkatan Efikasi Diri dan Penguasaan Konsep
Verlia Santi, Sunyono Sunyono, Ila Rosilawati
PDF
38-49
Penerapan Model Problem Solving dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep Materi Asam Basa Arrhenius
Muhammad Iqbal Zulkifli, Ratu Betta Rudibyani, Tasviri Efkar
PDF
50-62
Pengembangan Instrumen Asesmen Pengetahuan pada Materi Asam Basa Arrhenius
Eka Irmayta, Ratu Betta Rudibyani, Tasviri Efkar
PDF
63-76
Pengembangan LKS Berbasis Model Discovery Learning pada Materi Sistem Koloid
Roza Citra Pratiwi, Ila Rosilawati, Nina Kadaritna
PDF
77-90
Pengembangan LKS Berbasis Problem Solving untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Materi Asam Basa
Fitri Ardiani, Ratu Betta Rudibyani, Tasviri Efkar
PDF
91-103
Penerapan Discovery Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Luwes Materi Larutan Penyangga
Erlita Fidiana, Ratu Betta Rudibyani, Lisa Tania
PDF
104-115
Penerapan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Lancar Materi Larutan Penyangga
Wanda Septianingrum, Ratu Betta Rudibyani, Lisa Tania
PDF
116-128
Pengembangan Modul Kimia Berbasis Problem Solving Pada Materi Asam Basa Arrhenius
Haritsah Ulya, Ratu Betta Rudibyani, Tasviri Efkar
PDF
129-141
PENERAPAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR ELABORASI PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA
Marfuatun Hasanah, Ratu Betta Rudibyani, Lisa Tania
PDF
142-153
Efektivitas LKS Larutan Penyangga Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan KPS Ditinjau dari Kemampuan Kognitif
Ratna Damayanti, Ila Rosilawati, Noor Fadiawati
PDF
154-168
Efektivitas LKS Larutan Penyangga Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan KPS Ditinjau dari Gender
Nandha Ervina, Ila Rosilawati, Noor Fadiawati
PDF
169-183
Efektivitas LKS Berbasis KPS Asam-Basa dalam Meningkatkan KPS Siswa Laki-laki dan Perempuan
Adi Ariska, Noor Fadiawati, Nina Kadaritna
PDF
184-196