| Issue | Title | |
|---|---|---|
| Vol 2, No 8 (2014): Jurnal Pedagogi | PENGARUH PERAN ORANG TUA DAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Vrisca Dyah Kurniati, Fitria Akhyar, Sugiman Sugiman | ||
| Vol 9, No 2 (2021): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas Tinggi Pada Pembelajaran Tematik di SD Muhammadiyah Gisting | Abstract 25-33 PDF |
| Deviyanti Pangestu, Maman Surahman, Yulita Dwi Lestari | ||
| Vol 5, No 9 (2017): Jurnal Pedagogi | PENGARUH PERILAKU BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP HASIL BELAJAR IPS | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Rini Apriani Lukman, Nazaruddin Wahab, Arwin Achmad | ||
| Vol 9, No 2 (2021): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Tinggi Sekolah Dasar | Abstract 62-80 PDF |
| Ovia Mutiara Subandi, Rapani Rapani, Deviyanti Pangestu | ||
| Vol 2, No 10 (2014): Jurnal Pedagogi | PENGARUH POSITIVE REINFORCEMENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Iin Kurniati, Maman Surahman, Tambat Usman | ||
| Vol 6, No 4 (2018): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Pkn Siswa SD | Abstract Untitled (Bahasa Indonesia) |
| Sunita Sunita, Muncarno Muncarno, Sarengat Sarengat | ||
| Vol 5, No 9 (2017): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Tematik | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Retno Purwasih, Alben Ambarita, Muncarno Muncarno | ||
| Vol 7, No 13 (2019): Jurnal Pedagogi | PENGARUH SIKAP SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Titi Khullidianita, Rochmiyati Rochmiyati, Sugiyanto Sugiyanto | ||
| Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Pedagogi | Pengaruh STAD terhadap Hasil Belajar Matematika | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Ni Made Sukerti Sari, Suwarjo Suwarjo, Darsono Darsono | ||
| Vol 6, No 6 (2018): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Stad Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Ribut Wahyuni, Sarengat Sarengat, Yulina H. | ||
| Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Straregi Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Tematik | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Kurnia Putri, Nelly Astuti, Muncarno Muncarno | ||
| Vol 7, No 8 (2019): Jurnal Pedagogi | PENGARUH STRATEGI LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Merlin Andriani, Yulina H., Siswantoro Siswantoro | ||
| Vol 2, No 6 (2014): JURNAL PEDAGOGI | PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES TERHADAP HASIL BELAJAR | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Tri Mei Adi Saputra, Alben Ambarita, Yulina Hamdan | ||
| Vol 6, No 4 (2018): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Strategi Pembelajaran Tipe The Power of Two terhadap Hasil Belajar IPS Siswa | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Ayu Ervita, Rapani Rapani, Suwarjo Suwarjo | ||
| Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Giving Question and Getting Answer terhadap Hasil Belajar | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) PDF (Bahasa Indonesia) |
| Sattya Dewi Larasati, Suwarjo Suwarjo, Ika Wulandari UT | ||
| 781 - 795 of 1023 Items | << < 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 > >> | |
User
Additional Menu
Language
Information
