Vol 6, No 4 (2017)

Jurnal Pedagogi

Table of Contents

Articles

Pengembangan Buku Ajar IPS Berbasis Metode Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Vivin Nurul Hidayah, Alben Ambarita, Pujiati Pujiati
PDF
Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Problem Based Learning Pada Pembelajaran Tematik
Sukinah Sukinah, Alben Ambarita, Suwarjo Suwarjo
PDF
Hubungan Lingkungan Belajar Sekolah Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV
Anggi Dwi Septiani, Een Yayah Haenilah, Maman Surahman
PDF (Bahasa Indonesia)
Hubungan Antara Disiplin Belajar Dengan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas V
Rizki Septianto, Darsono Darsono, Erni Mustakim
PDF (Bahasa Indonesia)
Hubungan Aktivitas Belajar Menggunakan Model Picture And Picture Dengan Prestasi Belajar Ips
Ajeng Tri Utami, Thoha B.S. Jaya, Sugiman Sugiman
Pengembangan Asesmen Tes Tulis Berbasis Tematik Terpadu pada Kelas V Sekolah Dasar
Aminah Aminah, Rocmiyati Rocmiyati, Een Yayah Haenillah
PDF
Pengembangan Model Asesmen Kinerja Siswa Kelas V Pada Pembelajaran Terpadu Berbasis Literasi Sains
Jumiati Jumiati, Rochmiyati Rochmiyati, Een Yayah Haenilah
PDF
Pengaruh Penggunaan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar IPS
Didit Prasetio, Rochmiyati Rochmiyati, Nazaruddin Wahab
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Berbasis Project Based Learning
Nuransyoria Yulisa, Arwin Surbakti, Suwarjo Suwarjo
PDF
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Tematik
Estri Aprilianti, Erni Mustakim, Loliyana Loliyana
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Penerapan Model Quantum Teaching terhadap Hasil Belajar Matematika
Ratih Septia Ningrum, Sowiyah Sowiyah, Yulina H
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Model Pembelajaran Visual Auditory Kinesthetic terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SD
Agus Tri Wibowo, Sarengat Sarengat, Nelly Astuti
PDF (Bahasa Indonesia)
Hubungan Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika SD
Ferra Dwi Putri, Sarengat Sarengat, Rapani Rapani
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Role Playing dengan Tema Cita-Citaku
Des Sinta Sari, Nurlaksana Eko Rusminto, Darsono Darsono
PDF
Pengaruh Penerapan Pendekatan Kontekstual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV
Okinando Sugara, A. Sudirman, Darsono Darsono
PDF (Bahasa Indonesia)
Hubungan Kebiasaan Belajar Dengan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas V SD Swasta Bandar Lampung
Ida Bagus Indra Putra Pidada, Riswanti Rini, Maman Surahman
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Media Realia Pada Pembelajaran Terpadu Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV
Sinta Dinalis, Nazaruddin Wahab, Loliyana Loliyana
PDF (Bahasa Indonesia)