| Issue | Title | |
|---|---|---|
| Vol 7, No 9 (2019): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Penerapan Metode Debat Terhadap Keterampilan Berbicara Peserta Didik | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Megawati Megawati, Een Yayah Haenilah, Supriyadi Supriyadi | ||
| Vol 4, No 3 (2016): Jurnal Pedagogi | PENGARUH PENERAPAN METODE INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Desilia Susanti, Lilik Sabdaningtyas, Erni Mustakim | ||
| Vol 5, No 8 (2017): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Penerapan Metode Inkuiri terhadap Hasil Belajar IPS | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Komang Kumara Ratih, Asmaul Khair, Siswantoro Siswantoro | ||
| Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Pedagogi | PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Lina Widia Sari, Nazaruddin Wahab, Sasmiati Sasmiati | ||
| Vol 6, No 7 (2018): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Rini Oktaviani Suparman Putri, Rochmiyati Rocmiyati, Erni Mustakim | ||
| Vol 4, No 5 (2016): Jurnal Pedagogi | PENGARUH PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Yeni Safitri, Ahmad Sudirman, Muncarno Muncarno | ||
| Vol 6, No 14 (2018): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Time Token terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Pkn SD | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Nadya Indah Kinanti, Sulistiasih Sulistiasih, Muncarno Muncarno | ||
| Vol 6, No 4 (2018): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Peserta Didik | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Elisabet Mely Andini, Rochmiyati Rochmiyati, Erni Mustakim | ||
| Vol 6, No 10 (2018): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Tematik | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Yuli Yanti, Herpratiwi Herpratiwi, Erni Mustakim | ||
| Vol 6, No 13 (2018): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Penerapan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Tematik | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Dwi Sulistyaningtyas Gayatri, Fitria Akhyar, Loliyana Loliyana | ||
| Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Pedagogi | PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Nurul Chintya Chardi Subing, Supriyadi Supriyadi, Fitria Akhyar | ||
| Vol 6, No 14 (2018): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar IPA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Anifa Wasiilati, Riyanto M. Taruna, Sugiyanto Sugiyanto | ||
| Vol 6, No 14 (2018): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Verika Tazkiya, Riswandi Riswandi, Sugiman Sugiman | ||
| Vol 5, No 20 (2017): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Inayatu Mubarokah, Een Y. Haenilah, Sugiman Sugiman | ||
| Vol 6, No 2 (2018): Jurnal Pedagogi | Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Petrina Nordianti, Supriyadi Supriyadi, Loliyana Loliyana | ||
| 676 - 690 of 1023 Items | << < 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 > >> | |
User
Additional Menu
Language
Information
