Vol 5, No 7 (2017)

Jurnal Pedagogi

Table of Contents

Articles

Penerapan Model Rotating Trio Exchange untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika
Defita Purba Sari, Sowiyah Sowiyah, Siswantoro Siswantoro
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Tipe Index Card Match Terhadap Hasil Belajar IPS
Siti Maisyaroh, Siswantoro Siswantoro, Muncarno Muncarno
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Metode Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SD
Luvirta Tiyas Mawarni, Sulistiasih Sulistiasih, Sarengat Sarengat
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Card Sort terhadap Hasil Belajar IPS
Merna Safitri, Rapani Rapani, Alben Ambarita
PDF (Bahasa Indonesia)
HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS TINGGI
Lina Haryati, Sulton Djasmi, Erni Mustakim
PDF (Bahasa Indonesia)
HUBUNGAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN HASIL BELAJAR IPS
Oktia Melysa, Riswanti Rini, Sugiyanto Sugiyanto
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan LKPD Tematik Berbasis Problem Based Learning pada Materi Peninggalan-Peninggalan Kerajaan Islam di Indonesia untuk Kelas V SD
Ahmad Ajad Sudrajat, Arwin Surbakti, Suwarjo Suwarjo
PDF
Penerapan Model Inkuiri dengan Media Gambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA
Tika Andriyani, Sowiyah Sowiyah, Mugiadi Mugiadi
PDF (Bahasa Indonesia)
Hubungan Lingkungan Belajar di Sekolah terhadap Prestasi Belajar Matematika SD
Dian Nita Enggar Manah, Nelly Astuti, Alben Ambarita
PDF (Bahasa Indonesia)
Penerapan Model Tipe Talking Stick Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika
Wahyuni Nurtiningsih, Mugiadi Mugiadi, Sarengat Sarengat
PDF (Bahasa Indonesia)