Vol 12, No 1 (2024)

MARET 2024 - APRIL 2024

Full Issue

View or download the full issue Cover-Editorial-Daftar Isi

Table of Contents

Articles

Kebutuhan Penggunaan Media Berupa Video Pembelajaran Matematika bagi Siswa Tunagrahita
Rina Agustina, Yeni Rahmawati ES
PDF (Bahasa Indonesia)
1-10
Pembelajaran Case Method : Efektivitasnya dalam Kemampuan Pemecahan Masalah
Widyastuti Widyastuti, Mella Triana
PDF (Bahasa Indonesia)
11-23
Analisis Kemampuan Literasi Numerasi ditinjau dari Engagement Mahasiswa: Model Team Based Project Berbasis Virtual Ethnomathematic
Siti Maryatul Kiptiyah, Nursiwi Nugraheni, Feylosofia Putri Agry
PDF (Bahasa Indonesia)
24-38
Media Geogebra dan Kertas Berpetak untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dalam Situasi Discovery Learning
Nurain Suryadinata, Luthfi Azmi Haikal, Rini Asnawati
PDF (Bahasa Indonesia)
39-53
Pengembangan Media Pembelajaran Missions-X for Mathematics untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII
Nisa Nur Hidayati, Aprilia Nurul Chasanah, Yesi Franita
PDF (Bahasa Indonesia)
54-63
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP pada Penerapan Merdeka Belajar Berdasarkan Teori Wallas
Mesa Riwanda, Nurul Anriani
PDF (Bahasa Indonesia)
64-74
Pengaruh Pembelajaran dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa
Zulfa Zakiyah, Pentatito Gunowibowo, M. Coesamin
PDF (Bahasa Indonesia)
75-88