Vol 2, No 6 (2014)

JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS LAMPUNG

Table of Contents

Articles

MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS
Khairuntika Khairuntika, Tina Yunarti, Sri Hastuti Noer
PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
Utari Rezki, Sugeng Sutiarso, Widyastuti Widyastuti
PDF
IDENTIFIKASI KESALAHAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA GARIS SINGGUNG LINGKARAN
Anniya Mutiara Tsani, Arnelis Djalil, Sugeng Sutiarso
PDF
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
Nurul Rohmah, Caswita Caswita, Widyastuti Widyastuti
PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
Resti Rahma Sari, M. Coesamin, Arnelis Djalil
PDF
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
Rianita Afrilia, Sugeng Sutiarso, Tina Yunarti
PDF
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS
Sovian Hakim, Sri Hastuti Noer, Pentatito Gunowibowo
PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
Iga Apriliana Mahardika, Budi Koestoro, Rini Asnawati
PDF
PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
Andriyani Mustika, Haninda Bharata, Caswita Caswita
PDF
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE
K. A. Bernardo Satria Marsa, Sri Hastuti Noer, Sugeng Sutiarso
PDF
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
Lina Widiatami, Rini Asnawati, Haninda Bharata
PDF
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PEER LESSON TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
Engla Octavia Aidi, Sugeng Sutiarso, M. Coesamin
PDF