Vol 1, No 4 (2013)

User

Open Journal Systems

Editorial Policies

Author Guidelines

Publication Ethics

Peer Review Process

Screening for Plagiarism

Open Access Policy

Article Processing Cost

COLLABORATE WITH:

Article Template

Visitor

Journal Content
Browse

Information

Language

Barcode ISSN

e-ISSN

p-ISSN

TOOLS

Current Issue

Vol 1, No 4 (2013)

Jurnal Pembelajaran Fisika

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN ALAT PERAGA FISIKA PADA MATERI VISKOSITAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

Sumirat Dyah Wulandari, Undang Rosidin, Abdurrahman -

PDF

PENGARUH KETERAMPILAN METAKOGNISI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY

Ria Herpiana, Undang Rosidin, Viyanti -

PDF

ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS MENGGUNAKAN PEER ASSESSMENT PADA PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN DIRECT INSTRUCTION

Fera Mulyasari, Nengah Maharta, Undang Rosidin

PDF

PENGARUH KREATIVITAS DALAM PETA PIKIRAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ALAT-ALAT OPTIK

Cahya Wulandari, Undang Rosidin, Abdurrahman -

PDF

PENGARUH KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SAINS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA

Pujiati Pujiati, I Dewa Putu Nyeneng, Feriansyah Sesunan

PDF

PENGARUH ONGOING ASSESSMENT TEKNIK IF-AT (IMMEDIATE FEEDBACK ASSESSMENT TECHNIQUE) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Asep Surahman, Nengah Maharta, Abdurrahman -

PDF

PENGARUH SKILL ARGUMENTASI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP LITERASI SAINS SISWA

Arina Khusnayain, Abdurrahman -, Agus Suyatna

PDF

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG SAINTIS DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA

Lidya Fransiska, Undang Rosidin, Abdurrahman -

PDF

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA

Yeda Espita, Abdurrahman -, Viyanti -

PDF

PENGEMBANGAN ALAT KONVERSI ENERGI SEBAGAI ALAT PERAGA MATERI PERUBAHAN ENERGI

Fajar Swasono, Agus Suyatna, Feriansyah Sesunan

PDF

PENGEMBANGAN ALAT GERAK JATUH BEBAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KONSEP GERAK JATUH BEBAS

Dian Ekasari, Agus Suyatna, Feriansyah Sesunan

PDF

PERBANDINGAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN PENILAIAN OTENTIK DENGAN PENILAIAN KONVENSIONAL

Ferdinan Misaffin, I Dewa Putu Nyeneng, Agus Suyatna

PDF

Copyright of the article is reserved by the authors. Published by the Program Studi S1 Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Lampung in collaboration with the Physical Society of Indonesia (since 2019). This article is an open-access article under the Creative Commons non-commercial-share-alike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0). license.