Vol 6, No 7 (2018)

JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS LAMPUNG

Table of Contents

Articles

Implementasi Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa
Nimas Rahayu, Rini Asnawati, Haninda Bharata
PDF
Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning Ditinjau dari Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa
Astiriana Septiriani S, Haninda Bharata, M. Coesamin
PDF
Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share ditinjau dari Pemahaman Konsep Matematis
Retna Melati Prayuwari, Rini Asnawati, M. Coesamin
PDF
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa
Ajeng Rachma Farida, Caswita Caswita, Pentatito Gunowibowo
PDF
Efektifitas Pembelajaran Discovery Ditinjau dari Pemahaman Konsep Matematis
Muhammad Azwan, Pentatito Gunowibowo, M. Coesamin
PDF
Pengaruh Model Think Pair Share Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik
Secy Olyvia, Sugeng Sutiarso, Agung Putra Wijaya
PDF
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Posing Ditinjau dari Pemahaman Konsep Matematis Siswa
Maya Adina Pratama, Pentatito Gunowibowo, Caswita Caswita
PDF
Efektivitas Model Project Based Learning Ditinjau dari Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa
Elvita Lia Novianti, Sugeng Sutiarso, Widyastuti Widyastuti
PDF
Efektivitas Pembelajaran Think Pair Share Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
Asri Dwita, Haninda Bharata, Sri Hastuti Noer
PDF
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
Bisri Dewi Septianingsih, Haninda Bharata, Pentatito Gunowibowo
PDF
Efektivitas Model Discovery Learning Ditinjau dari Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik
Adelina Septia, Caswita Caswita, Pentatito Gunowibowo
PDF
Deskripsi Disposisi Matematis dengan Metode Preview, Question, Read, Reflect, Recite, and Review
Gilang Ramadhan Putra, Tina Yunarti, Haninda Bharata
PDF