Vol 7, No 4 (2019)

Jurnal Bioterdidik

Table of Contents

Articles

Hubungan Self-Efficacy Berdasarkan Gender dengan Hasil Belajar IPA
Istianah Istianah, Berti Yolida
PDF
1-9
Pengaruh Project Based Learning Terhadap Self-efficacy Dan Keterampilan Berpikir Kreatif
Fitri Alhazizah, Tri Jalmo
PDF
10-21
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik
Nurlida Tri Apria Putri, Rini Rita T Marpaung
PDF
22-32
Pengaruh Inkuiri Terbimbing Berbantu Jurnal Belajar Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif
Wahyu Enggal Saputri, Darlen Sikumbang
PDF
33-43
Perbedaan Hasil Belajar Peserta Didik yang Proses Pembelajarannya Menggunakan Media Mind Map Dengan Concept Map
Ari Hardian, Endang Surahman, Romy Faisal Mustofa
PDF
44-52
Pengembangan Modul Berbasis POE (Predict Observe Explain) Terintegrasi Nilai Keislaman Materi Jaringan Tumbuhan
Yolanda Patrica Ayu, Agil Lepiyanto
PDF
53-63
Bioaktif Alami Dari Minyak Atsiri Akar Wangi Terhadap Pengaruh Kerusakan Lambung
Mohamad Amin, Monalisa PJ Taihuttu, Umie Lestari
PDF
64-68
Prevalensi Dan Intensitas Telur Cacing Parasit Gastrointestinal Pada Ternak Babi (Sus scrofa domesticus L.)
Erna Pali, Nova Hariani
PDF
69-80
Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Ekosistem Kearifan Lokal
Ayu Nilna Li,izza DM, Mohammad Taufiq, Sri Hartatik, Nafiah Nafiah
PDF
81-91
Hubungan Pelaksanaan Praktikum dan Keterampilan Proses Sains Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik
Nirwana Elsa Putri, Berti Yolida, Darlen Sikumbang
PDF PDF PDF PDF
92-103