Vol 5, No 3 (2017)

PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)

Table of Contents

Articles

Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Sejarah Siswa
Zhera Junius Mantira, Syaiful M, Suparman Arif
PDF
1-12
Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap Motivasi Belajar IPS Siswa
Ika Yulitha, Syaiful M, Suparman Arif
PDF
13-24
Tinjauan Historis Runtuhnya Kekaisaran Bizantium (Romawi Timur) Tahun 1453
Monica Ladyana Monalisa, Iskandar Syah, Syaiful M
PDF
25-36
TRADISI NIGOL DALAM PERKAWINAN ADAT PEPADUN
Surya Pratiwi, Iskandar Syah, Maskun Maskun
PDF
37-48
Peranan Interfet dalam Proses Pengembalian Perdamaian dan Keamanan Timor Timur Tahun 1999
Bangun Hutama Winata, Tontowi Tontowi, Syaiful M
PDF
49-60
Pengaruh Model Mnemonik Terhadap Hasil Belajar Kognitif IPS Siswa Kelas VIII
Feri Elsandi, Syaiful M, Suparman Arif
PDF
PENGARUH MODEL ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
Sidiq Saputra, Maskun Maskun, Suparman Arif
PDF
Pengaruh Model Pembelajaran Example non Example Terhadap Gaya Belajar Visual dan Hasil Belajar Sejarah
Andi Novrianto, Ali Imron, Wakidi Wakidi
PDF
Peranan Arung Palakka dalam Perang Makassar Tahun 1660-1669
Johan Setiawan, Wakidi Wakidi, Yustina Sri Ekwandari
PDF
Perbandingan Hasil Belajar Siswa di Asrama dan Siswa di Rumah Orang Tua
Bahtiar Afwan, Tontowi Amsia, Syaiful M
PDF