Vol 3, No 1 (2015)

JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS LAMPUNG

Table of Contents

Articles

PERBANDINGAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DAN TTW
Tri Hendarti, Tina Yunarti, Rini Asnawati
PDF
PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN BELIEF SISWA
Risa Safera, Sugeng Sutiarso, Haninda Bharata
PDF
PERBANDINGAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN GI DENGAN STAD
Agustin Ryanti, Tina Yunarti, Arnelis Djalil
PDF
PERBANDINGAN MODEL KOOPERATIF TIPE NHT DAN TPS DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
Asih Purwaningsih, M. Coesamin, Pentatito Gunowibowo
PDF
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
Miftahul Karim, Caswita Caswita, Rini Asnawati
PDF
PERBANDINGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT DENGAN TPS DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
Pebrianto U. B. P., Tina Yunarti, Pentatito Gunowibowo
PDF
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
Aditya Yudistira, Arnelis Djalil, Rini Asnawati
PDF
PERBANDINGAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT DAN TPS
Ebta Aprilia, Pentatito Gunowibowo, Rini Asnawati
PDF
EFEKTIVITAS PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS
Ria Oktavia, Rini Asnawati, M. Coesamin
PDF
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
Fuji Lestari, Haninda Bharata, Rini Asnawati
PDF
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
Enggar Fathia Chatarina, Arnelis Djalil, Rini Asnawati
PDF