PENERAPAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PKn

Sitta Kurniawati, Darsono Darsono, Mugiadi Mugiadi

Abstract

Method classroom action research was consisting of four stages; (1) planning, (2) acting, (3) observing, and (4) reflecting. Data was collected through observation sheet and questions test to measure the student learning result. The data analysis technique used qualitative analysis from the data motivate students and teachers’ performance and quantitative analysis from student learning result data through tests.

Metode Penelitian tindakan kelas (classroom action research) terdiri dari; (1) perencanaan (planning), (2) pelaksanaan (acting), (3) observasi (observing), (4) refleksi (reflecting). Pengumpulan data yang dilakukan menggunakan lembar observasi dan soal-soal tes untuk mengukur hasil belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dari data motivasi siswa dan kinerja guru serta analisis kuantitatif data hasil belajar siswa melalui tes.

Kata kunci: picture and picture, motivasi, hasil.

 

References

Anitah, Sri. 2009. Strategi Pembelajaran di SD. Universitas Terbuka. Jakarta.

Asrori, Mohammad. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. CV Wacana Prima. Bandung.

Emiyanti, Erni. 2011. Alat ukur Motivasi Belajar.

http://Lib.uin-malang.ac.id/thesis/chapter_lii/07130039-erni-emiyanti.ps/. Diakses tanggal 02 Februari 2013. @ 17.35 WIB.

Fathurrohman, Pupuh & Robry. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Refika Aditama. Bandung.

Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Bumi Aksara. Jakarta.

Kiranawati. 2007. Picture and Picture.

http://gurupkn.wordpress.com/2007/11/16/picture-and-picture/. Diakses tanggal 15 Desember 2012. @ 15.35 WIB.

Kunandar. 2007. Guru Profesional Implementsi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan sukses dalam sertifikasi Guru. Rajawali Pers. Jakarta.

Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Remaja Rosdakarya. Bandung.

Tarigan, Henri Guntur. 2006. Kapita Selakta PKn. Bumi Aksara. IKIP Malang.

UU No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2003. Rineka Cipta. Jakarta.

Winataputra.. 2010. Materi dan Pembelajaran PKn SD. Universitas Terbuka. Jakarta.

DOI: http://dx.doi.org/10.23960%2Fpedagogi.v1i5.1901

Refbacks

  • There are currently no refbacks.