PRANALA (Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis) adalah jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis dua kali setahun yaitu pada bulan Juni dan Desember. Jurnal ini berfungsi sebagai media untuk mempublikasikan artikel ilmiah atau hasil penelitian terkait bahasa dan sastra Prancis serta penerapannya pada bidang pendidikan dan bidang profesional lainnya.
Untuk itu, PRANALA mengundang para peneliti, akademisi, mahasiswa, praktisi untuk berkontribusi dengan mengirimkan artikel berkualitas dan hasil penelitian pada bidang pendidikan bahasa dan sastra Prancis, linguistik bahasa Prancis, terjemahan, evaluasi pembelajaran bahasa Prancis, bahasa Prancis untuk penutur asing (FLE) dan bahasa Prancis untuk tujuan khusus (FOS).
Jurnal DOI : http://dx.doi.org/10.23960/pranala
PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis is curently indexed by:
Supporting Tools:
Vol 5, No 2 (2022): PRANALA
Table of Contents
Articles
|
Larasati Winda, Diana Rosita, Indah Nevira Trisna
|
|
|
Cecillia Inezta Damayanti, Diana Rosita, Indah Nevira Trisna
|
|
|
Salsabil Noveryandri, Endang Ikhtiarti, Setia Rini
|
|
|
dlima - utami, Diana Rosita, Indah Nevira Trisna
|
|
|
Nanda Reza Adelia, Endang Ikhtiarti, Setia Rini
|
|
|
Nandila Kurniati, Yuyun Wahyuningsih, B. Wahyudi Joko Santoso
|
|
|
Yudi Wahyu Prasetyo, Diana Rosita, Setia Rini
|
|
|
Greace Eprimsa Ginting, Tengku Ratna Soraya
|
|
|
Ranika Br Sinaga, Diana Rosita, Setia Rini
|
|
|
Ira Darmawati, Endang Ikhtiarti, Setia Rini
|
|
The copyright is reserved to The Jurnal Pendidikan Progresif that is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License