PERBANDINGAN PENGUASAAN KONSEP TERMOKIMIA MODEL LC 6 PHASE DENGAN LC 3 PHASE

Abstract

The purpose of research was to find out the mastering comparison of thermochemical concept between learning cycle 6 phase model and learning cycle 3 phase model at MAN Krui Kabupaten Pesisir Barat.  The population in this research is all of XI grade science students in academic year 2012/2013.  Samples  was taken by using purvosive sampling technique.  We got class XI IPA₁ as a class experiment 1 and XI IPA₂ as a class experiment  2.  This research used non-equivalent pretest posttest control group design.  The result of this research showed that there is a difference in score average of mastering thermochemical concept between learning cycle 6 phase model and learning cycle 3 phase model.  The average of thermochemical concept mastering by implementing learning cycle 6 phase model is higher than learning cycle 3 phase model, because learning cycle 6 phase model has more detail steps to improve the thermochemical concept mastering.

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui perbandingan penguasaan konsep termokimia antara model learning cycle 6 phase dengan learning cycle 3 phase pada siswa MAN Krui Kabupaten Pesisir Barat.  Populasi dalam penelitian adalah semua siswa kelas XI IPA tahun ajaran 2012/2013.  Sampel diambil menggunakan teknik purposive sampling.  Diperoleh kelas XI IPA₁ sebagai kelas eksperimen I dan kelas XI IPA₂ sebgai kelas eksperimen II.  Penelitian menggunakan rancangan non-equivalent pretest posttest control group design.  Hasil dari penelitian terdapat perbedaan rata-rata nilai penguasaan konsep termokimia antara model learning cycle 6 phase dengan learning cycle 3 phase dan rata-rata penguasaan konsep termokimia dengan model learning cycle 6 phase lebih tinggi dibandingkan model learning cycle 3 phase.  Hal ini karena model learning cycle 6 phase memiliki tahap-tahap lebih terperinci dalam meningkatkan penguasaan konsep termokimia.     

Kata kunci :   model learning cycle 3 phase, model learning cycle 6 phase, penguasaan konsep.