PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA REALIA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V

Abstract

The problems in this research were the lack of learning outcomes in Science subject of grade five students The aims of this research were to find out the effects of using realia as media toward the learning outcomes in Science subject of grade five students. 91 students were used as the population and sample in this research. Class VA (Experiment) amounted to 31 students, Class VB (Control) 35 students, and Class VC 25 students as class validity. The data collecting techniques were test, the data were analyzed using independent T-Test. The result showed that. The use of realia as learning media affected the learning outcomes in Science subject of grade five students of SDN 1 Way Kandis .

Masalah dalam penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas V. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media realia terhadap hasil belajar kognitif IPA pada Siswa Kelas V. Populasi dan sampal dalam penelitian ini. 91 orang siswa, yaitu Kelas VA (Eksperimen) berjumlah 31 Siswa, Kelas VB (Kontrol) 35 Siswa, dan Kelas VC 25 Siswa sebagai Kelas validitas. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan metode tes, serta analisis data menggunakan analisis uji t test independent. Hasil analisis data menunjukan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media realia terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Nergeri 1 Way Kandis.

Kata kunci: Hasil Belajar, IPA, media realia