Penerapan Model Group Investigation untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika

Abstract

Purpose of the research is to increase activity and study result of student mathematic by implement group investigation model. Type of the research method is class activity research with stage in every cycle is planning, implementation, observing and reflection. Tool used to collect the data is observation page and test questioner, data analysis technique use to analyze the data is qualitative and quantitative. Research result show that implementation of group investigation model can increase activity and study result of student mathematic.

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa dengan menerapkan modelgroup investigation dalam model cooperative learning. Jenis metode penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan tahapan setiap siklus, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Alat pengumpul data berupa lembar observasi dan soal tes. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model group investigation dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa.

Kata kunci: group investigation, aktivitas, hasil belajar