Portal Jurnal Ilmiah FKIP Universitas Lampung


Kumpulan Jurnal FKIP

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z All

Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar


Journal titlePedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar
InitialsPDG
FrequencyBianually (April & Oktober)
Editor-in-chiefFadhilah Khairani
DOIhttp://dx.doi.org/10.23960/pdg by
Online ISSN2807-1735
Print ISSN2086-2393
First PublishedApril 2013 (On Going)
PublisherPGSD FKIP Universitas Lampung
Citation AnalysisGoogle Scholar
Contact[email protected] / 085758069143
 
Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar [P-ISSN : 2086-2393 | E-ISSN : 2807-1735] is a peer-reviewed scientific journal published by PGSD Jurusan Ilmu Pendidikan (Unit Database dan Publikasi Ilmiah) Faculty of Teacher Training and Education University of Lampung in Collaboration with ISPI.

View Journal | Current Issue | Register

Page Header Logo

PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)

Jurnal PESAGI menerbitkan artikel dari hasil karya ilmiah yang relevan dengan kegiatan tentang sejarah dan pembelajaran sejarah. Jurnal ini lahir sejak tahun 2016. Jurnal ini sedang dalam pengajuan Akreditasi secara nasional, sesuai aturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi, Nomor 2 / E / KPT / 2015

Jurnal ini memiliki ISSN 2745-8717 , Terbit 2 kali dalam setahu, (Juli dan Desember).

Tim jurnal berupaya memperbaiki sistem, sesuai arahan Dr. Parmin Chief Editor JPII UNNES, yang menjadi narasumber wokshop beberapa waktu yang lalu di FKIP Unila. Tim Jurnal Pesagi berupaya menerbitkan artikel, dan bekerjasama dengan tim dari dalam dan luar institusi, maupun luar negeri Selanjutnya diharapkan Jurnal Pesagi akan diindeks oleh; DOAJ, EBSCO, Indeks Kutipan ASEAN, SCOPUS.

Jurna ini sudah terindeks, Google Scholar, Doi, Garuda

Journals' DOIhttp://dx.doi.org/10.23960/pesagi

  

View Journal | Current Issue | Register

PRANALA (Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis)

[PENGUMUMAN PENTING] Migrasi Domain Jurnal PRANALA

Yth. Bapak/Ibu Penulis, Reviewer, dan Pembaca Jurnal PRANALA,

Sehubungan dengan upaya peningkatan performa layanan dan pengelolaan jurnal yang lebih spesifik di lingkungan FKIP Universitas Lampung, kami menginformasikan bahwa domain resmi Jurnal PRANALA: Jurnal Pendidikan Prancis telah berpindah:

Apa yang perlu Anda ketahui?

  1. Akses Situs: Mulai saat ini, seluruh aktivitas baik registrasi, pengiriman naskah (submission), maupun akses artikel hanya dilayani melalui domain baru.

  2. Akun Pengguna: Data akun pengguna (Username & Password) telah dimigrasikan. Anda tetap dapat login di domain baru menggunakan akun yang sama.

  3. Proses Review: Naskah yang sedang dalam proses review di domain lama akan dilanjutkan di domain baru. Penulis akan menerima notifikasi lebih lanjut via email jika diperlukan.

Kami memohon maaf atas ketidaknyamanan yang ditimbulkan dari proses migrasi ini. Hal ini dilakukan demi stabilitas akses dan indeksasi jurnal yang lebih baik ke depannya.

Silakan perbarui tautan (bookmark) pada peramban Anda. Atas perhatian dan kerja samanya, kami ucapkan terima kasih.

Salam Hormat,

Editor in Chief Jurnal PRANALA FKIP Universitas Lampung

 

PRANALA (Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis) adalah jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis dua kali setahun yaitu pada bulan Juni dan Desember.  Jurnal ini berfungsi sebagai media untuk mempublikasikan artikel ilmiah atau hasil penelitian terkait bahasa dan sastra Prancis serta penerapannya pada bidang pendidikan dan bidang profesional lainnya. 

Untuk itu, PRANALA mengundang para peneliti, akademisi, mahasiswa, praktisi untuk berkontribusi dengan mengirimkan artikel berkualitas dan hasil penelitian pada bidang pendidikan bahasa dan sastra Prancis, linguistik bahasa Prancis, terjemahan, evaluasi pembelajaran bahasa Prancis, bahasa Prancis untuk penutur asing (FLE) dan bahasa Prancis untuk tujuan khusus (FOS).

Jurnal DOI : http://dx.doi.org/10.23960/pranala

View Journal | Current Issue | Register