Pemerolehan bahasa aspek fonologi pada anak usia 2 Tahun

Nadiyah Iklimah Harahap, Mauritsa Fitriyah Qolbi, Dona Aji Karunia Putra

Abstract


This study aims to describe language acquisition in children aged 2 years and 2 months in terms of phonological aspects. This research was conducted using a qualitative descriptive method. The subject in this study was a child aged 2 years 2 months, male and with the initials MFA. The data in the research are speech produced by children aged 2 years and 2 months. The data collection techniques applied in this research are observation and documentation. The results showed that MFA subjects were able to pronounce vowels in front-high /i/, front-middle /e/, high-back /u/, middle-middle /ǝ/, middle-low /a/ and back-middle /o /, but has difficulty pronouncing vowels such as /u/ and /e/ in word-final position. Regarding consonant phonemes, there are several phonemes that the subject cannot pronounce correctly, such as the consonants /b/, /c/, /h/, /k/, /l/, /p/, /r/, /s/ and /t/ especially in word initial position. The strategy applied by the subject to overcome these difficulties is phoneme deletion and substitution.

Keywords: Language Acquisition, Phonological Aspects, and 2 Years Old Child


Full Text:

PDF

References


Amelia, G. P. (2023). Ganguan Aspek Fonologi Pada Anak Penderita Disleksia Usia 8 Tahun. Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(7), 619.

Anjarima Devitri, dkk. (2023). Resiliensi Remaja Korban Kekerasan Seksual di Kabupaten Timor Tengah Selatan: Analisis Model Miles dan Huberman. INNER: Journal of Psychological Research, 2(3), 306.

Dimas Assyakurrohim, dkk. (2023). Metode Studi Kasus Dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer, 3(1), 5.

Elfrianto dan Syamsuyurnita. (2021). Psikolinguistik: Pengaruh Budaya Pada Perilaku Berbahasa. UMSU Press.

Emy Sudarwati, dkk. (2017). Pengantar Psikolinguistik. Universitas Brawijaya Press.

Fitriani, H. (2022). Analisis Pemerolehan Bahasa Pertama Anak Usia 2,5 Tahun Dalam Kajian Fonologi Di Desa Banjar Sari. Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia), 12(1), 1–12. https://doi.org/10.31851/pembahsi.v12i1.5479

Gustianingsih. (2022). Psikolinguistik Menuju Terampil Berbahasa. Guepedia.

Julia Marfuah, D. (2023). Pemerolehan Bahasa pada Anak usia Dini: Studi Kasus TK PKK Masaingi (Sebuah Tinjauan Psikolinguistik). Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(5), 3.

Mardiana Sari dan Darwin Effendi. (2022). Analisis Kajian Fonologi Pada Perkembangan Bahasa Anak Usia 1-3 Tahun. Pernik Jurnal PAUD, 5(2).

Marinu Waruwu. (2023). Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 2901.

Markhamah, D. (2022). Kajian Bahasa: Perspektif Multidisiplin. Muhammadiyah University Press.

Miatin Rachmawati, dkk. (2021). Pengantar Psikolinguistik. KBM Indonesia.

Muhammad Ramdhan. (2021). Metode Penelitian. Cipta Media Nusantara.

Nasution, A. F., & Ardiansyah, D. (2023). No Title. Ihsan: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 4.

Perdana, M. A. W. dan C. (2023). Perancangan Focus Group Discussion Sebagai Ruang Partisipasi Masyarakat Dalam Membangun Desa Berbasis Website. Jurnal Sistem Informasi Galuh, 1(2), 61.

Rizky Putri Kartini, D. (2023). Analisis Pemerolehan Bahasa Pertama Pada Anak Usia 2 Tahun. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), 2.

Setiawan, C., Nafi’ah Muamaroh, N., & Wargadinata, W. (2023). Proses Pemerolehan Bahasa Anak Usia Dini Pada Tataran Fonologi: Analisis Psikolinguistik. Jurnal Edukasi Khatulistiwa Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia, 6(1). https://doi.org/10.26418/ekha.v6i1.60446

Soenjono Dardjowidjojo. (2003). Psikolinguistik: Pengantar Pemahaman Bahasa Manusia. Yayasan Obor Indonesia.

Sri Suharti, dkk. (2021). Kajian Psikolinguistik. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.

Suparman. (2022). Pemerolehan Bahasa Anak usia 3 Tahun. Bahtera: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 7(1), 69.




DOI: http://dx.doi.org/10.23960%2Faksara%2Fv25i1.pp367-375

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View My Stats