Pengembangan LKPD pada Model Pembelajaran Learning Cycle untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik

Abstract

In this develompent research aims to produce products in the form of student worksheet in the learning cycle model,and the test to know the effectiveness of using this product student worksheet in cycle learning. This development research uses the Akker research stage. The subject of this research is the students of class VII of SMP Negeri 1 Pringsewu in academic year of 2016/2017. This Research data obtained through the test of mathematical communication ability. The result of the research and development that obtained is the form of student worksheet in the learning cycle model which has been developed is valid according to the material expert, media expert and linguist, practically used according to the students and effective enough to improve the mathematical communication ability

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa LKPD pada model pembelajaran learning cycle , dan menguji efektivitas penerapan produk LKPD pada model pembelajaran learning cycle. Penelitian pengembangan ini menggunakan tahap penelitian Akker. Subjek penelitian ini siswa kelas VII SMP Negeri 1 Pringsewu Tahun Pelajaran 2016/2017. Data penelitian diperoleh melalui tes kemampuan komunikasi matematis. Hasil pengembangan dan penelitian yang diperoleh yaitu LKPD pada model pembelajaran learning cycle yang dikembangkan telah valid menurut ahli materi,ahli media dan ahli bahasa, praktis digunakan menurut siswa serta cukup efektif untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis peserta didik.

Kata kunci: lkpd, komunikasi matematis, model pembelajaran learning cycle