PENERAPAN LEMBAR KERJA SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR
Abstract
The purposes of this research are to analyzed: 1) study planning, 2) study execution, 3) evaluation system, 4) the increasing of accomplishment in learning mathematic by using student’s worksheet in class XII IPA of SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung.The planning of research uses a class activity research which consists in three cycles, there are cycle I use student’s worksheet, cycle II use student’s worksheet in which the students were grouped into small group, and cycle III use student’s worksheet in which the students were grouped into small group by using power point media. Collecting data of research is done by observation sheet and the analyzed data doing by quantitative descriptive.
Kata kunci: prestasi belajar, Lembar kerja siswa
Full Text:
PDFReferences
Abdurrahman, Mulyono. 1999. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Amanah, 2011, Model Pembelajaran Assure (menciptakan pengalaman belajar), http://homeamanah.blogspot.com/2011/12/model-pembelajaran-assure-menciptakan.html
Andayani, Indrianti Agustin. 2005. Kemampuan Siswa Melaksanakan Kegiatan Belajar Mandiri Terbimbing Melalui Lembar Kerja Siswa (LKS) Buatan Guru dalam Mata Pelajaran Matematika di SMA Negri 6 Palembang. Palembang: FKIP Universitas Sriwijaya
Anjas, Bee, 2011, Teori Belajar Gagne, http://anjas-bee.blogspot.com/2011/08/
Arikunto, Suharsini. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Arsyad, Azhar. 2004. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo
Cunningsworth, Alan. 1995. Choosing Your Coursebook. Oxford: Heineman
Darmodjo, H. & Kaligis, J.R. 1992. Pendidikan IPA II. Jakarta: Departemen Pendidikan Kebudayaan.
Departemen Pendidikan Nasional. 2007. Peraturan Pemerintah No. 20 Tahun 2007 Tentang Standar Penilaian. Jakarta: BNSP
Departemen Pendidikan Nasional. 2007. Peraturan Pemerintah No. 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses Pembelajaran. Jakarta: BNSP
Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Undand-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: BNSP
Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: BNSP
Depdiknas. 2008. Petunjuk Teknis Pengembangan Bahan Ajar Sekolah Menengah Atas. Direktorat Pembinaan SMA
Djamarah dan Zein. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta
Hamalik, Oemar. 2004. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta
Hamzah B. Uno, 2006, Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran, Jakarta, PT. Bumi Aksara.
Hartati, Sulastri. 2003. Meningkatkan Kemampuan Siswa kelas II dalam menyelesaikan Soal-Soal Matematika Berbentuk Essay melalui LKS buatan Guru di SLTP Negeri 17 Palembang. Palembang: FKIP Universitas Sriwijaya.
Majid, Abdul. 2007. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya
Melati, 2012, Teori Belajar Regeluth, http://melatirohu melati.blogspot.com/2012/
Miarso, Yusuf Hadi, 2007, Menyemai Benih Teknologi Pendidikang, Postekomdiknas Jakarta, Prenada Media.
Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi
...................... No. 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses
Reigeluth, C.M, Charles M. & Carr-Chellman. A. A. 2009. Instructional-Design Theories and Models Volume III Building a Common Knowledge Base. New York: Taylor and Francis Group.
Rusmanto, Eko Setyo, 2011, Teori Lev Vygotsky (1896-1934), http://masrush.wordpress.com/2011/02/12/teori-lev-vygotsky-1896-1934/
Sanjaya, Wina. 2009. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Sardiman. 2004. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta
Slavin, Robert E, 1983. Cooperative Learning. Maryland: Jhon Hopking University.
Slavin, Robert E, 1994. Educational Psychology, Theory and Practice. Boston: Allyn & Bacon.
Tim Penyusun. 2005. Format Penulisan Karya Tulis Unila. Bandar Lampung: UPT Percetakan Unila.
Tim Penyusun. 2006. Kumpulan Peraturan Perundang-Undangan Tentang Sisdiknas. Bandung. Fokusmedia.
Tomlinson. 1998. Material Development in Material Teaching. New York: Cambrige University Press
Trianto. 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka
Undang-Undang RI. No. 20 tahun 2003. Undang Undang Sistim Pendidikan Nasional. Jakarta: Eka Jaya.
Widiyanto, Ahlis, M.J. Ni’am, dan E.Y. Nur Candra. 2008. Lembar Kerja Siswa (LKS) Matematika Interaktif Model E-Learning. http://ahliswiwite.files.Wordprees. Com. Diakses tanggal 4 Maret 2008
Winataputra, Udin S, dkk, 2007, Teori Belajar dan Pembelajaran, Jakarta, Universitas Terbuka.
Winkel. 2004. Psikologi Pembelajaran. Jakarta: Grasindo
Yasinta, Ika Umaya, 2012, Teori Belajar Brunner, http://umayaika.wordpress.com/2012/04/16/teori-belajar-bruner/
Refbacks
- There are currently no refbacks.