Email this article 
ANALISIS SPASIAL PERSEBARAN SMA DAN SMK NEGERI BERDASARKAN SISTEM ZONASI PPDB DI KOTA PEKANBARU
Abstract
Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) dengan kebijakan sistem zonasi telah diberlakukan di Kota Pekanbaru, Provinsi Riau. Melalui Peraturan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2019. Pemberlakuan sistem zonasi bertujuan untuk meratakan jumlah penerimaan peserta didik dan menghilangkan diskriminasi pada sekolah tertentu. Dengan penggunaaan Sistem Informasi Geografis (SIG) dapat dilakukan pembuatan data spasial beserta analisisnya. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis data spasial persebaran sekolah SMA dan SMK Negeri berdasarkan sistem zonasi lingkup Kota Pekanbaru. Dari hasil analisis secara SIG menunjukkan bahwa persebaran SMA dan SMK Negeri yang ada di Kota Pekanbaru belum merata di setiap kecamatan, dari analisis buffer diperoleh hasil bahawa masih banyak wilayah pemukiman yang belum dapat terjangkau oleh SMA dan SMK Negeri, dan analisis thiessen polygon menunjukkan sebagian besar sekolah sudah memiliki cakupan wilayah yang berbeda dalam menentukan zonasi sekolah.
Kata Kunci: Sistem Zonasi Sekolah, Persebaran Sekolah, PPDB
| Abstract views: 134
| 
Pdf views: 28
| Pdf views: 157
References
Dinas Pendidikan Provinsi Riau. https://disdik.riau.go.id/Diakses pada tanggal 24 November 2022
Hasbullah. (2009). Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta:PT.Raja Grafindo Persada.
Ihda, E., Sudarsono, B., & Awaluddin, M. (2015). Jurnal Geodesi Undip Jurnal Geodesi Undip. ANALISIS KETERTIBAN TATA LETAK BANGUNAN TERHADAP SEMPADAN SUNGAI DI SUNGAI BANJIR KANAL TIMUR KOTA SEMARANG (Studi Kasus : Sepanjang Banjir Kanal Timur Dari Muara Sampai Jembatan Brigjend Sudiarto (STA 0-STA 7)), 4(April 2020), 86–94.
Kementrian Pendidikan Provinsi Riau.https://dapo.kemdikbud.go.id/sekolah/D589310FADD817A9703. Diakses pada tanggal 24 November 2022.
Lumban Batu, J. A. J., & Fibriani, C. (2017). Analisis Penentuan Lokasi Evakuasi Bencana Banjir Dengan Pemanfaatan Sistem Informasi Geografis Dan Metode Simple Additive Weighting. Jurnal Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 4(2), 127. https://doi.org/10.25126/jtiik.201742315
Mahrani, Siti Meutia Sari, S. D. (2022). Attractive : Innovative Education Journal. Students’ Difficulties at Elementary School in Increasing Literacy Ability, 4(1), 1–12.
Mashudi, A. (2019). Kebijakan PPDB Sistem Zonasi SMA/SMK dalam mendorong Pemerataan Kualitas Sumberdaya Manusia di Jawa Timur. Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(2), 186–206. https://doi.org/10.31538/ndh.v4i2.327
PERDANA, N. S. (2019). Implementasi Ppdb Zonasi Dalam Upaya Pemerataan Akses Dan Mutu Pendidikan. Jurnal Pendidikan Glasser, 3(1), 78. https://doi.org/10.32529/glasser.v3i1.186
Putu Ayu Prapitasari, L., Kadek Sumiari, N., Ketut Dewi Ari Jayanti, N., & STIKOM Bali Jl Raya Puputan, S. (2016). Sistem Informasi Geografis Pasar Tradisional di Wilayah Denpasar menggunakan Framework YII Geographic Information System of Traditional Market in Denpasar using YII Framework. 6(2), 205.
Syarief, A. (2018). Analisis Spasial Sekolah Dasar Di Kota Pariaman Menggunakan Sistem Informasi Geografi. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 8(1), 1–5.
Wang, S., Sun, L., Rong, J., & Yang, Z. (2014). Transit traffic analysis zone delineating method based on Thiessen polygon. Sustainability (Switzerland), 6(4), 1821–1832. https://doi.org/10.3390/su6041821
Winanda, D., Awaluddin, M., & Lesti, S. (2020). Analisis Spasial Penerimaan Peserta Didik Baru Sekolah Dasar negeri Berdasarkan Sistem Zonasi (Studi Kasus: Kecanmatan Tembalang). Journal Geodesi Undip, 9, 112–121.
DOI: http://dx.doi.org/10.23960%2Fjpg.v11i1.26625
Refbacks
- There are currently no refbacks.
INDEXING
