IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM NOVEL ANTOLOGI RASA KARYA IKA NATASSA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

Atik Kartika; Mulyanto Widodo; Nurlaksana Eko Rusminto; Bina Rosdanti Sahdan

IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM NOVEL ANTOLOGI RASA KARYA IKA NATASSA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

Atik Kartika, Mulyanto Widodo, Nurlaksana Eko Rusminto, Bina Rosdanti Sahdan

Abstract

Purpose of this research is descriptive the conversational implicatures contained in the utterances between characters in the novel Antologi Rasa by Ika Natassa, and then implactions result of the research for Indonesian language learning in high school. The research method used is descriptive qualitative. The data source of this research is conversation between characters in the novel Antologi Rasa by Ika Natassa, The data collection technique was carried out documentation techniques and note-taking techniques. The results showed that there were 27 conversational implicature data. The forms of conversational implicatures found consisted of (1) implicatures with 13 data of informing mode, (2) 7 data of implicatures with asking mode, and (3) 7 data of implicatures with fact-stating mode. The results of the study can be implicated in learning Indonesian in high school in novel text novel.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implikatur percakapan yang terdapat dalam tuturan anatartokoh dalam novel Antologi Rasa karya Ika Natassa dan mengimplikasikan hasil penelitian terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah percakapan antartokoh dalam novel Antologi Rasa karya Ika Natassa, Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi dan teknik catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 27 data implikatur percakapan. Bentuk implikatur percakapan yang ditemukan terdiri atas (1) implikatur dengan modus menginformasikan sebanyak 13 data, (2) implikatur dengan modus bertanya sebanyak 7 data, dan (3) implikatur dengan modus menyatakan fakta sebanyak 7 data. Penelitian dapat diimplikasikan terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA dalam materi teks novel.

Keywords: implicature, mode, novel, and implication

DOI Artikel: https://doi.org/10.23960/J-Simbol/v11i1.2023.04

Full Text:

PDF

References

Bahasa, P. (2020). JURNAL TUAH. 2(2), 157–166.

Chaer, A. dan L. A. (2010). Sosiolinguistik: Perkenalan Awal. Rineka Cipta.

Gita Amalia, Maria L.A.S., & Lita Luthfiyanti. (2020). Implikatur Percakapan Dalam Novel Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Dan Implementasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sma. Locana, 3(2), 13–22. https://doi.org/10.20527/jtam.v3i2.43

Giyanis, D., Ariyani, F., & Agustina, E. S. (2019). Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya). Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya), September, 1–12.

Kemendikbud. (2019). Silabus Bahasa Indonesia SMA.

Kridalaksana, H. (2008). Kamus Linguistik. Gramedia Pustaka Utama.

Purwanti, M.D., Artika, I.W., & Indriani, M. S. (2016). “Analisis Implikatur Novel Tarian Bumi Karya Oka Rusmini dan Peran Implikatur Bagi Komunikasi Sastra.” E-Journal UNDIKSHA, 5(3), 1–12.

Rusminto, N. E. (2015). Analisis Wacana: Kajian Teoritis dan Praktis. Graha Ilmu.

Syaamsudidin dan Vismaia S. Damaianti. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. PT Remaja Rosdakarya.

Widyantoro, Rusminto, N. E., & Agustina, E. S. (2015). Implikatur Percakapan dalam Proses Belajar-Mengajar Bahasa Indonesia di SMA dan Implikasinya. Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya), November, 1–9.

Wijana, I. D. P., & Rohmadi, M. (2018). Analisis Wacana Pragmatik: Kajian Teori dan Analisis. Yuma Pustaka.