PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD

Nola Susanti, Nelly Astuti, Muncarno Muncarno

Abstract

The technique of data collection of this Classroom Action Research was observation and test. Data analysis technique were quantitative and qualitative.The result showed that there were enhancement in the students’ learning activity and result of study.

Teknik pengumpulan data berupa observasi dan tes formatif. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa.

Kata kunci: model TGT, aktivitas, hasil belajar.

References

DAFTAR RUJUKAN

Arikunto, Suharsimi, Suhardjono, dan Supardi. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Depdiknas. Jakarta. 151 hlm.

Huda, Miftahul. 2011. Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur dan Model Penerapan. Pustaka Pelajar. Yogyakarta. 430 hlm.

Kunandar. 2010. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru. Raja Grafindo Persada. Jakarta. 311 hlm.

Mulyasa, E. 2007. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Remaja Rosdakarya. Bandung. 192 hlm.

Munawar, Indra. 2009. Hasil Belajar (Pengertian dan Definisi). http:// indramunawar.blogspot.com/2009/06/hasil-belajar-pengertian-dan definisi. html?m=1. Diakses pada tanggal 14 Januari 2013 @23.06 WIB.

Rakhmat, Cece, Nandang Budiman, dan Nenden Ineu Herawati. 2006. Psikologi Pendidikan. UPI Press. Bandung. 248 hlm.

Rohani, Ahmad. 2004. Pengelolaan Pengajaran. Rineka Cipta. Jakarta. 245 hlm.

Rusman. 2011. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi: Mengembangkan Profesionalitas Guru. Rajawali Pers. Jakarta. 448 hlm.

Slavin, Robert E. 2005. Cooperative Learning: Teori, Riset dan Praktik. Nusa Media. Bandung. 348 hlm.

Suprijono, Agus. 2010. Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi PAIKEM. Pustaka Pelajar. Yogyakarta. 177 hlm.

Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Kencana. Jakarta. 375 hlm.

DOI: http://dx.doi.org/10.23960%2Fpedagogi.v1i3.1520

Refbacks

  • There are currently no refbacks.