Pengaruh Tipe Make A Match terhadap Hasil Belajar PKn

Abstract

The purpose of this research was to determine the effect of cooperative learning model of the type about make a match on student learning outcomes V grade student of SD Negeri 1 Sidokerto Subdistrict of Bumiratu Nuban. The type of this research is experimental research. Design research used non equivalent control group design. The data collection technique by using test.Analysis data using independent sample t test with the program Statistical Product and Service Solutions (SPSS). The results showed that there was significant influence on the implementation of cooperative learning model of the type about make a match of the learning outcomes of PKn at the fifth gradestudents of SD Negeri 1 Sidokerto, Bumiratu Nuban District.

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap hasil belajar PKn siswa kelas V SD Negeri 1 Sidokerto Kecamatan Bumiratu Nuban. Jenis penelitian adalah penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan yaitu non equivalent control group design. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes. Analisis data menggunakan menggunakan independent sampel t-test dengan program Statistical Product and Service Solutions (SPSS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap hasil belajar PKn siswa kelas V SD Negeri 1 Sidokerto Kecamatan Bumiratu Nuban.

Kata kunci: make a match, hasil belajar.