Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal di Daerah Bantaran Sungai Barito

Abstract

This research aimed to investigate and analyze the society behaviour in general and school society who lived along the Barito river, and what kind of strategy which was used to investigate the local wisdom value as the activator of the society in growing the ecological awareness. This research used Research and Development (R&D) with qualitative approach. The result of the research (define and design stage) showed that whether the teacher or parents gave various opinion about the content of the muatan lokalbased on local wisdom along the Barito river.

Keywords: learning model, local wisdom, barito river

Penelitian ini bertujuan mengetahui dan menganalisis perilaku masyarakat secara umum dan masyarakat sekolah yang berdiam di bantaran sungai Barito; dan strategi apa yang digunakan untuk menggali nilai-nilai kearifan lokal sebagai penggerak masyarakat dalam menumbuhkan kesadaran ekologisnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Research and Development (R & D). Hasil penelitian (tahap define dan design) menunjukkan bahwa baik guru maupun orang tua siswa memberikan pendapat beragam mengenai isi muatan lokal berkearifan lokal di daerah bantaran sungai Barito.

Kata kunci: jiwa kewirausahaan, kompetensi guru kewirausahaan, minat berwirausaha