PRANALA (Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis)

PRANALA (Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis) adalah jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis dua kali setahun yaitu pada bulan Juni dan Desember.  Jurnal ini berfungsi sebagai media untuk mempublikasikan artikel ilmiah atau hasil penelitian terkait bahasa dan sastra Prancis serta penerapannya pada bidang pendidikan dan bidang profesional lainnya. 

Untuk itu, PRANALA mengundang para peneliti, akademisi, mahasiswa, praktisi untuk berkontribusi dengan mengirimkan artikel berkualitas dan hasil penelitian pada bidang pendidikan bahasa dan sastra Prancis, linguistik bahasa Prancis, terjemahan, evaluasi pembelajaran bahasa Prancis, bahasa Prancis untuk penutur asing (FLE) dan bahasa Prancis untuk tujuan khusus (FOS).

Jurnal DOI : http://dx.doi.org/10.23960/pranala


Journal Homepage Image


PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis is curently indexed by:

Supporting Tools:

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 6, No 1 (2023): PRANALA

Table of Contents

Articles

Register Bidang Ekonomi pada Rubrik Berita Ekonomi di www.la-croix.com
Mitha Setiani Asih, Nani Kusrini, Setia Rini
Penggunaan Podcast dalam Keterampilan Menyimak Bahasa Prancis Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Terusan Nunyai
Katherine Citra Handayani Sitorus, Diana Rosita, Diana Rosita, Indah Nevira Trisna, Indah Nevira Trisna
PDF
Konflik Sosial dalam Novel Therese raquin Karya Emile Zola dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Prancis di Tingkat SMA
Anugrah Dewantara
PDF
Analisis Tuturan Imperatif Dalam Serial Extra French Episode 1-7
Rafa Adilla Putri
PDF
L’ EFFICACITÉ DE L’UTILISATION LA PLATFORM DIALOG FLOW POUR AMÉLIORER LA COMPÉTENCE D’ÉCRIRE CHEZ ETUDIANTS DU DEUXIÈME SEMESTRE
Sarah Br Gurusinga
PDF
Pengembangan Materi Ajar Production Écrite Débutante Menggunakan Aplikasi Adobe Creative Cloud Express
Amelia Agatha Siagian
PDF
Analisis Alih Kode dan Campur Kode dalam Film Les Traducteurs Karya Régis Roinsard
Deviyana Putri
PDF