|
Issue |
Title |
|
Vol 7, No 1 (2019): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Brainstorming terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X-1 |
Abstract
PDF
|
Robertus Febrima Yulianto, Syaiful M, Muhammad Basri |
|
Vol 1, No 3 (2013): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA |
Abstract
PDF
|
Amerza Fransiska, Maskun Maskun, Suparman Arif |
|
Vol 2, No 2 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN RESOURCE BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH |
Abstract
PDF
|
Melisa Rahayu, Iskandar Syah, Yustina Sri Ekwandari |
|
Vol 2, No 4 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN MODEL ELABORASI TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA |
Abstract
PDF
|
Nofria Yuliyanti, Maskun Maskun, Yustina Sri Ekwandari |
|
Vol 2, No 1 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH PENGGUNAAN FILM DOKUMENTER TENTANG KEHIDUPAN AWAL MANUSIA PURBA TERHADAP HASIL BELAJAR |
Abstract
PDF
|
Emilda Rani, Maskun Maskun, Suparman Arif |
|
Vol 3, No 4 (2015): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BLOG UNTUK MENINGKATKANMOTIVASI BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
Rahmawati Rahmawati, Iskandarsyah Iskandarsyah, Suparman Arif |
|
Vol 3, No 6 (2015): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SEJARAH |
Abstract
PDF
|
Aditya Eko Prasetyono, Tontowi Amsia, Yustina Sri Ekwandari |
|
Vol 6, No 5 (2018): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
Pengaruh Penggunaan Media Poster Terhadap Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Kelas VIII |
Abstract
PDF
|
Dwinita Meilia Sari, Tontowi Amsia, Muhammad Basri |
|
Vol 4, No 1 (2016): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TERPROGRAM DALAM PEMBENTUKAN MINAT BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
Erlangga Andalas Sakti, Maskun Maskun, Suparman Arif |
|
Vol 2, No 4 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL LC7E TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MATERI PEMBELAJARAN SEJARAH |
Abstract
PDF
|
Sylvia Farantika, Iskandar Syah, Maskun Maskun |
|
Vol 2, No 5 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GAME WISATA DUNIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN BELAJAR |
Abstract
PDF
|
Sepka Kurnia Wahyuningsih, Maskun Maskun, Yustina Sri Ekwandari |
|
Vol 5, No 8 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Intruction terhadap Kemampuan Berpikir Kritis |
Abstract
PDF
|
Minanti Lilitanti, Wakidi Wakidi, Muhammad Basri |
|
Vol 7, No 6 (2019): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI |
Abstract
PDF
|
Inggrid Novita Kandi, Muhammad Basri, Valensy Rachmedita |
|
Vol 4, No 3 (2016): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIVMENT DIVISIONS)TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA |
Abstract
PDF
|
Ni Komang Windari Purnani, Ali Imron, Suparman Arif |
|
Vol 2, No 1 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS |
Abstract
PDF
|
Karsini Karsini, Wakidi Wakidi, Suparman Arif |
|
Vol 5, No 8 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
Pengaruh Penjelasan Guru terhadap Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah |
Abstract
PDF
|
Agung Aditya Utomo, Ali Imron, Syaiful M |
|
Vol 8, No 1 (2020): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
Pengaruh Perang Candu dalam Kehidupan Masyarakat Tiongkok oleh Inggris |
Abstract
PDF
|
Muhammad Adi Saputra, Nabilla Nabilla |
|
Vol 5, No 1 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH POWERPOINT DENGAN VISUAL BASIC APPLICATIONS (VBA) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH |
Abstract
PDF
|
Erwin Fathoni, Syaiful M, Yustina Sri Ekwandari |
|
Vol 2, No 2 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH PRIMORDIALISME TERHADAP KERUKUNAN MASYARAKAT DI MALUKU |
Abstract
PDF
|
Muhammad Fani Ruktandi, Tontowi Amsia, Syaiful M |
|
Vol 1, No 5 (2013): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH SOSIALISME TERHADAP PERJUANGAN BANGSA INDONESIA MASA PEMERINTAHAN KOLONIAL BELANDA 1913-1927 |
Abstract
PDF
|
Guskannur Guskannur, Iskandar Syah, Syaiful M |
|
Vol 7, No 5 (2019): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
Pengaruh SPPKB terhadap Kemampuan Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII |
Abstract
PDF
|
Novita Suparmi, Ali Imron, Yustina Sri Ekwandari |
|
Vol 3, No 6 (2015): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH STRATEGI BELAJAR PQ4R TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SEJARAH SISWA |
Abstract
PDF
|
Esty Wulandini, Iskandar Syah, Syaiful M |
|
Vol 5, No 4 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
Pengaruh Strategi Pembelajaran Inquiry Terhadap Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Sejarah |
Abstract
PDF
|
Rofik Hidayat, Yustina Sri Ekwandari, Iskandar Syah |
|
Vol 5, No 4 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
Pengaruh Strategi Peta Konsep Laba-laba terhadap Hasil Belajar Kognitif IPS Terpadu Siswa |
Abstract
PDF
|
M Fadlan, Iskandar Syah, Muhammad Basri |
|
Vol 3, No 2 (2015): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) |
PENGARUH TALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SMPN 1 ABUNG PEKURUN |
Abstract
PDF
|
Putu Mariyanto, Maskun Maskun, Syaiful M |
|
251 - 275 of 449 Items |
<< < 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> |