Vol 9, No 1 (2021)

MARET 2021

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI GEOMETRI TRANSFORMASI DENGAN BERBANTUAN FLIPBOOK MAKER
Badiatun Nisail Fadilah, Jazim Jazim, Nurul Farida
DOI : 10.23960/jpm unila.v9i1.21884
| Abstract views: 623 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 357
PDF (Bahasa Indonesia)
1-11
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL AUDITORY INTELECTUALLY REPETITION (AIR) BERBANTUAN MEDIA MAGIC CIRKUIT
Lailli Rochmah, Murtono Murtono, Himmatul Ulya
PDF
12-21
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA KAROLINE (KAMPUNG PROLIN)
Bambang Kuswanto
PDF (Bahasa Indonesia)
22-30
PENGARUH KEMAMPUAN AWAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
Sara Fitriani, Nurhanurawati Nurhanurawati, M. Coesamin
PDF
31-41
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BERMUATAN HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS)
Miftahul Qoiriah, Ira Vahlia, Rina Agustina
PDF
42-58
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MEDIA PAPAN OPERASI MATRIKS
Inung Darmayanti, Sofia Sa'o, Maria Fatima Mei
PDF (Bahasa Indonesia)
59-69