Vol 3, No 7 (2015)

JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)

Table of Contents

Articles

HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI MODEL SCAFFOLDING DAN LS DENGAN MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN AWAL
Dinna Puspitasari, Tedi Rusman, Nurdin Nurdin
PDF
PERBANDINGAN LIFE SKILL ANTARA JIGSAW DAN VCT DENGAN MEMPERHATIKAN KONSEP DIRI
Andreas Saut H. Malau, Edy Purnomo, Yon Rizal
PDF
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN , KREATIFITAS DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR
Selasmai Selasmai, Nurdin Nurdin, Tedi Rusman
PDF
KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI MODEL TIME TOKEN ARENDS DAN JIGSAW PADA PELAJARAN IPS
Yusmairita Yusmairita, Pujiati Pujiati, Nurdin Nurdin
PDF
HASIL BELAJAR IPS TALKING STICK DAN MAKE A MATCH MEMPERHATIKAN MINAT BELAJAR
Yayuk Sulan Utami Ningsih, Pujiati Pujiati, Nurdin Nurdin
PDF
PENGARUH GAYA MENGAJAR, PEMANFAATAN SARANA BELAJAR, KESIAPAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI
Novi Setiawati, Pujiati Pujiati, Nurdin Nurdin
PDF
PENGARUH CARA BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR
Ferdinan Sinaga, Nurdin Nurdin, Yon Rizal
PDF
HASIL BELAJAR EKONOMI MODEL PROBLEM POSING DAN DISKUSI KELOMPOK MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN AWAL
Rika Tria Ananda, Tedi Rusman, Nurdin Nurdin
PDF
HASIL BELAJAR MODEL MaM DAN TS DENGAN MEMPERHATIKAN SIKAP TERHADAP MATA PELAJARAN
Ana Purnamasari, Yon Rizal, Tedi Rusman
PDF
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU, MOTIVASI DAN CARA TERHADAP HASIL BELAJAR
Andrian Saputra, Pujiati Pujiati, Nurdin Nurdin
PDF