Kadaritna, Nina, University of Lampung, Indonesia
-
Vol 4, No 3 (2015): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN POE MATERI ELEKTROLIT/NON-ELEKTROLIT DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ORISINIL
Abstract PDF -
Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
Efektivitas LKS Problem Solving dalam Meningkatkan Keterampilan Mengkomunikasikan pada Materi Asam Basa
Abstract PDF -
Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
Efektivitas LKS Berbasis Problem Solving dalam Meningkatkan Keterampilan Memprediksi dan Inferensi
Abstract PDF -
Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
LKS Asam Basa Berbasis Pendekatan Ilmiah dalam Meningkatkan KPS Ditinjau dari Jenis Kelamin
Abstract PDF -
Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
LKS Asam Basa Berbasis Pendekatan Ilmiah dalam Meningkatkan KPS Berdasarkan Kognitif Siswa
Abstract PDF -
Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
LKS Asam Basa Berbasis Pendekatan Ilmiah dalam Meningkatkan KPS Ditinjau dari Sikap Ilmiah
Abstract PDF -
Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
Pengembangan LKS Berbasis Model Discovery Learning pada Materi Sistem Koloid
Abstract PDF -
Vol 8, No 3 (2019): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
Efektivitas Pendekatan Saintifik Melalui Model NHT untuk Meningkatkan HOTS Siswa pada Materi Larutan Penyangga
Abstract PDF -
Vol 8, No 3 (2019): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
The Effectiveness Scientific Approach through NHT Model to Improve Student’s SPS in Buffer
Abstract PDF