PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA LCD PROYEKTOR TERHADAP KEMAMPUAN GERAK DASAR LAY-UP

Sari

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mengetahui
pengaruh penggunaan media gambar LCD proyektor dan
pembelajaran guru tanpa penambahan media terhadap kemampuan
gerak dasar lay-up pada siswi kelas XI Akutansi di SMK Negeri 4
Bandar Lampung.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan
populasi adalah siswi kelas XI Akutansi di SMK Negeri 4 Bandar
Lampung yang berjumlah 102 orang, kemudian diambil sampel
penelitian berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel yang
digunakan adalah random sampling dan analisis data menggunakan
uji t.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat perbedaan pengaruh
penggunaan media gambar LCD proyektor pada taraf nyata atau pada
taraf kepercayaan 95%. Penggunaan media gambar LCD proyektor
lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran guru tanpa penggunaan
media dalam peningkatan gerak dasar lay-up pada siswi kelas XI
Akutansi di SMK Negeri 4 Bandar Lampung.
Kata Kunci : Media LCD Proyektor dan Kemampuan Gerak
Dasar Lay-up