Evaluasi Program Latihan Periodisasi Cabang Olahraga Hockey dalam Meningkatkan Performa Atlet

Sari

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program latihan periodisasi pada cabang olahraga hockey dalam meningkatkan performa atlet. Evaluasi dilakukan menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product) yang mampu memberikan gambaran menyeluruh mengenai keberhasilan program latihan mulai dari tahap perencanaan hingga hasil yang diperoleh atlet. Penelitian menggunakan pendekatan mixed methods dengan desain penelitian evaluatif. Subjek penelitian terdiri atas pelatih, atlet, dan pengurus klub hockey yang terlibat secara langsung dalam pelaksanaan program latihan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek context memperoleh kategori sangat baik karena tujuan latihan telah sesuai dengan kebutuhan pembinaan prestasi. Aspek input menunjukkan kategori baik ditinjau dari kualitas pelatih, atlet, sarana prasarana, serta penyusunan program periodisasi. Aspek process menunjukkan bahwa sebagian besar program latihan telah dilaksanakan sesuai jadwal meskipun masih ditemukan beberapa kendala berupa keterbatasan fasilitas dan tingkat kehadiran atlet. Aspek product menunjukkan adanya peningkatan kemampuan fisik, teknik, taktik, dan prestasi atlet setelah mengikuti program latihan periodisasi selama satu musim kompetisi.Berdasarkan hasil evaluasi dapat disimpulkan bahwa program latihan periodisasi hockey telah berjalan dengan baik dan efektif meningkatkan performa atlet. Meskipun demikian, peningkatan kualitas sarana latihan, monitoring beban latihan, dan evaluasi berkala masih diperlukan agar efektivitas program semakin optimal.

Kata Kunci: evaluasi program, periodisasi latihan, hockey, CIPP, performa atlet.