PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DAN KETERAMPILAN BERBICARA (BEBALAH)

Abstract

This research was a classroom action research conducted in class VII Junior High School Islamiyah Bandar Lampung in academic year 2015-2016 which aimed to improve learning outcomes and speaking skills (bebalah). The results showed an increase in activity and skill (bebalah) students in class VII Junior High School Islamiyah Bandar Lampung in each cycle. The first cycle of student activity in the category of less then into the category of good in the second cycle. Bebalahan ability levels of students in the first cycle the average value of the acquisition of 53.3% in the category of less and skill levels of students increased to well with a mean value of 83.3% in the second cycle to be better. This proves that the used of audio-visual media such as video can increase the activity and speaking skills (bebalah) on a class VII Junior High School Islamiyah Bandar Lampung in lessons year 2015-2016.

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di kelas VII SMP Islamiyah Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015-2016 yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan keterampilan berbicara (bebalah). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pada aktivitas dan keterampilan bebalah siswa di kelas VII SMP Islamiyah Bandar Lampung pada tiap siklus. Siklus I aktivitas siswa masuk dalam kategori kurang kemudian menjadi katagori baik di siklus II. Tingkat kemampuan siswa dalam bebalahan pada siklus I rerata nilai perolehan 53,3% masuk dalam kategori kurang dan tingkat kemampuan siswa meningkat menjadi baik dengan rerata nilai sebesar 83,3% pada siklus II menjadi lebih baik. Hal ini membuktikan bahwa pemanfaatan media audio visual berupa video mampu meningkatkan aktivitas dan keterampilan berbicara (bebalah) pada siswa kelas VII SMP Islamiyah Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015-2016.

Kata kunci: media audiovisual, aktivitas hasil belajar, keterampilan berbicara