Sunyono, Sunyono, Universitas Lampung, Indonesia
-
Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
Pengaruh Scaffolding Pada Pembelajaran SiMaYang dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep
Abstract PDF -
Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
Pengaruh Strategi Scaffolding dalam Pembelajaran SiMaYang untuk Meningkatkan Model Mental
Abstract PDF -
Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
Pengaruh Strategi Scaffolding dalam Pembelajaran SiMaYang untuk Meningkatkan Motivasi Belajar
Abstract PDF -
Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
Pengaruh Lembar Kerja Siswa Berbasis Inkuiri Terbimbing dalam Meningkatkan Keterampilan Mengelompokkan dan Mengajukan Pertanyaan
Abstract PDF -
Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
Pengaruh LKS Berbasis Inkuiri Terbimbing Terhadap Peningkatan Keterampilan Menyimpulkan dan Mengomunikasikan
Abstract PDF -
Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
Pengaruh Scaffolding dalam Pembelajaran SiMaYang untuk Meningkatkan Literasi Kimia dan Motivasi Belajar
Abstract PDF -
Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
Pengaruh Scaffolding dalam Pembelajaran SiMaYang dalam Meningkatkan Literasi Kimia dan Metakognisi
Abstract PDF -
Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
Pengaruh Scaffolding dalam Pembelajaran SiMaYang untuk Meningkatkan Literasi Kimia dan Self Efficacy
Abstract PDF -
Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia - Articles
LKS Inkuiri Terbimbing Mempengaruhi Peningkatan Keterampilan Mengidentifikasi Variabel dan Menentukan Langkah Kerja
Abstract PDF
ISSN: 2714-9595