__3.png)
PERENCANAAN PEMBELAJARAN TEKS DRAMA KELAS XI SMA NEGERI 1 ABUNG SEMULI SELAMA PANDEMI
Abstract
The purpose of this research was to describe lesson plan during pandemic era. The method that used in this research was descriptive quantitative. The data of this research was drama text lesson plan of SMA Negeri 1 Abung Semuli. The result of research showed that the lesson plan created by SMA Negeri 1 Abung Semuli teacher has fulfilled eligibility standard based on APKG (Teacher Ability Assessment Tool) 1. However, the lesson plan was incomplete because it had several flaws. Therefore, the score of that lesson plan was 70 which category was eligible enough.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran selama pandemi. Penelitian ini menggunakan metode penlitian kuantitatif deskriptif. Data pada penelitian ini berupa RPP teks drama SMA Negeri 1 Abung Semuli. Hasil dari penelitian yang telah peneliti lakukan menunjukkan bahwa RPP pandemi teks drama yang telah disusun oleh pendidik SMA Negeri 1 Abung Semuli telah memenuhi standar kelayakan RPP berdasarkan Alat Penilaian Kemampuan Guru (APKG) 1. Namun, RPP tidak lengkap karena memiliki beberapa kekurangan. Oleh karena itu, RPP yang peneliti analisis memiliki skor 70, dengan kategori cukup layak.
Keyword: lesson plan, drama text, pandemic
DOI Artikel: https://doi.org/10.23960/J-Simbol/v11i1.2023.05
Full Text:
PDFReferences
Ambarita, Jenri dkk (2020). Pembelajaran Luring (e-book). Abdul (ed). Indramayu: Adanu Abimata.
Budianta, Melani dkk. 2002. Membaca Sastra: Pengantar Memahami Sastra untuk Perguruan Tinggi. Depok: Indonesiatera. Bungin, Burhan. 2008.
Dimyati, Dr. dan Drs. Mudjiono. 2013. Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Endraswara, Suwardi. 2011. Metode Pembelajaran Drama: Apresiasi, Ekspresi, dan Pengkajian. Yogyakarta: KAPS.
Kemendikbud (2017). Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas XI. Jakarta: Kemendikbud.
Sugiyono (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Waluyo, Herman J. (2002). Drama Teori dan Pengajarannya. Yogyakarta: Hanindita Graha Widya.
Anggy Giri Prawiyogi, Andri Purwanugraha, Ghulam Fakhry, & Marwan Firmansyah. (2020). Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh Terhadap Pembelajaran Siswa Di Sdit Cendekia Purwakarta. Jurnal Pendidikan Dasar. 24 Mei 2019 https://doi. org/10.21009/10.21009/JPD.081. Diakses pada: 26 Februari 2021.
Direktorat Sekolah Dasar Kemendikbud (2020). Strategi Pembelajaran Jarak Jauh. 15 September 2020 http://ditpsd.kemdikbud.go.id/artikel/detail/strategi-pembelajaran-jarak-jauh. Diakses pada: 28 Februari 2021.
Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan (2020). LKLS Untuk Pembelajaran Jarak Jauh (2020). 1 April 2020 https://core.ac.uk/download/pdf/322536547.pdf. Diakses pada: 26 Februari 2021.
Harmani, S.Pd.(2020). Efektivitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19. 7 Juli 2020 https://bdkjakarta.kemenag.go.id/berita/efektivitas-pembelajaran-daring-di-masa-pandemi-covid-19. Diakes pada: 28 Februari 2021.
Imam Baihaqi (2019). Pembelajaran Drama Roleplaying. 2 Desember 2019 http://e-journals.unmul.ac.id/index.php/CALLS/article/download/2710/pdf. Diakses pada 28 Februari 2021.
Krisbiono, A., Supriyanto, T., & Rustono, R. (1). Keefektifan Penggunaan Model Sinektik Dan Model Simulasi Dalam Pembelajaran Menulis Teks Drama Berdasarkan Gaya Belajar Pada Peserta Didik Kelas Xi Sma. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4(2). November 2015 https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/seloka/article/download/9870/6310/. Diakses pada: 26 Februari 2021.
Milawati, Teti (2011). Jurnal Penelitian Pendidikan. 2 Agustus 2011 http://jurnal.upi. edu /file/8-Teti_Milawati-edit.pdf. Diakses pada: 26 Februari 2021.
Pansari, Ahmad. 2021. “PEMBELAJARAN IPS PADA MASA PANDEMI COVID-19 STUDI DI SMP NEGERI 02 PASEMAH AIR KERUH “SKRIPSI. Diss. UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.
Pipin Supini, Rochmat Tri Sudrajat, Heri Isnaini - Pembelajaran Menulis Teks Drama Dengan Menggunakan Metode Picture And Picture. 1 Januari 2021 https://journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/parole/article/download/5664/pdf. Diakses pada: 26 Februari 2021.
Sari, W., Muhammad Rifki, A., & Karmila, M. (2020). Analisis Kebijakan Pendidikan Terkait Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa Darurat Covid 19. Jurnal Mappesona, 2(2). 1 Maret 2020 https://jurnal.iain-bone.ac.id/index.php/mappesona/article/view/830. Diakses pada 26 Februari 2021.
Zuhri, M. (2020). Modul Pembelajaran SMA Bahasa Indonesa IX. November 2021 https://vitopo31.com/wp-content/uploads/2020/11/Modul-XI_Bahasa-Indonesia_KD-3.19_Isi-Kebahasaan-Drama.pdf. Diakses pada 26 Februari 2021.
Refbacks
- There are currently no refbacks.