Revolusi Desain Sistem Berbasis AI Generatif dalam Transformasi Kreativitas dan Inovasi Teknologi Modern

Muhammad Rinov Cuhanazriansyah, Edy Sutanto, Karin Setia Ningrum, Engga Alwi Shihab Alzubair

Abstract


This study aims to descriptively examine the influence of generative Artificial Intelligence (AI) on efficiency and creativity in system design in Indonesia, as well as its implications for the field of Computer Architecture and Organization (CAO). A qualitative descriptive method was employed, using data sources from 16 recent journals and scientific publications discussing the application of generative AI in various fields such as graphic design, product design, digital education, and information systems. The results of the study indicate that the implementation of generative AI has a significant positive impact on design processes and technological learning. On average, time efficiency increased by 56.3%, while creativity improved by 47.8%. This technology not only accelerates production processes and idea exploration but also strengthens collaboration between humans and machines in creating innovative works. In the context of CAO education, generative AI helps students understand computer system concepts through adaptive simulations and interactive visualizations, making learning more dynamic and applicable. However, the study also identifies ethical challenges and copyright issues that require serious attention. Therefore, digital literacy, regulation, and ethical policies are needed to ensure responsible use of AI. Overall, this research concludes that generative AI serves as a key catalyst for transforming design and technological learning in Indonesia, with great potential to enhance efficiency, creativity, and innovation quality in the modern digital era.



Kata kunci: Artificial Intelligence, AI Generatif, Desain Sistem,  Efisiensi, Kreativitas, Arsitektur dan Organisasi Komputer

References


Andriyani, W., Natsir, F., Asri, Y. N., Hidayat, M. S., Yati, Y., Afandi, I. R., ... & Sujarwo, A. (2024). AI generatif dan mutu pendidikan. Penerbit Widina. https://repository.penerbitwidina.com/media/publications/585392-ai-generatif-dan-mutu-pendidikan-980235e8.pdf

Arifin, R. W., Alfian, A. N., Sumardiono, S., & Awiliyanto, R. R. (2025). Pengembangan skill digital siswa SMK melalui pemanfaatan generatif AI. Bhakti Karya dan Inovatif, 5(1), 63–72. https://doi.org/10.37278/bhaktikaryadaninovatif.v5i1.1072

Cahyaningrum, Y., Ramdhani, D. E., & Noviyanti, N. (2025). Pemanfaatan artificial intelligence (AI) untuk kustomisasi buku gambar panel dan elemen dekoratif keramik. Jurnal Pustaka AI (Pusat Akses Kajian Teknologi Artificial Intelligence), 5(1), 25–29. https://doi.org/10.55382/jurnalpustakaai.v5i1.904

Dwiastuti, W. (2024). Analisis tanda artificial intelligence untuk perancangan visual identity. BARIK: Jurnal S1 Desain Komunikasi Visual, 6(3). https://doi.org/10.26740/jdkv.v6i3.64939

Frannita, E. L., Hidayahtullah, M. C., Hidayat, A., & Setyawan, W. B. (2023). Pemanfaatan kecerdasan buatan dalam pembuatan desain batik motif bunga khas Indonesia. Prosiding Seminar Nasional Industri Kerajinan dan Batik, 5(1), C-06. https://proceeding.batik.go.id/index.php/SNBK/issue/view/6

Gayatri, N. M. L. S., & Samsithawrati, P. A. (2025). Pengaturan hak cipta seni generatif AI di Indonesia: Perspektif perbandingan dengan Uni Eropa. Kertha Wicara: Journal Ilmu Hukum, 15(5), 292–305. https://ejournal4.unud.ac.id/index.php/wicara/en/issue/view/29

Gulo, A. K., & Mahardika, R. (2024). Analisis penerapan teknologi AI pengenalan wajah dan efek visual otomatis dalam produksi film dan desain grafis. Jurnal Sistem Informasi dan Aplikasi (JSIA), 2(2), 46–51. https://doi.org/10.52958/jsia.v2i2.8598

Hadi, J. K., Latifah, H., Fuadi, D. A., Fauzan, F., Christiana, Y., Hidayat, T., & Rifa’i, R. I. (2025). Kolaborasi manusia–mesin dalam pendidikan: Strategi guru beradaptasi dengan teknologi AI. RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business, 4(2), 6329–6333. https://doi.org/10.31004/riggs.v4i2.1583

Hasan, M. A., & Zamsuri, A. (2025). Peningkatan keterampilan desain grafis berbasis AI melalui pelatihan penggunaan Midjourney pada siswa jurusan RPL di SMK Negeri 8 Pekanbaru. J-COSCIS: Journal of Computer Science Community Service, 5(2), 231–241. https://doi.org/10.31849/np1yqq20

Ibrahim, M., Nasir, J., Komarudin, A., Maulana, A., & Akbar, M. H. (2023). Integrasi kecerdasan buatan dalam desain aplikasi seluler: Peningkatan pengalaman pengguna di era ekonomi digital. Nusantara Computer and Design Review, 1(1), 31–39. https://doi.org/10.55732/ncdr.v1i1.1091

Ismah, N. (2024). Literatur review: Kecerdasan buatan dalam desain grafis – menavigasi peluang dan tantangan di era digital. Jurnal Syntax Admiration, 5(10), 4285–4293. https://doi.org/10.46799/jsa.v5i10.1707

Malahati, F., Jannati, P., Qathrunnada, Q., & Shaleh, S. (2023). Kualitatif: Memahami karakteristik penelitian sebagai metodologi. Jurnal Pendidikan Dasar, 11(2), 341–348. https://doi.org/10.46368/jpd.v11i2.902

Ningsih, D. H. U., Suhari, Y., Anwar, S. N., & Santoso, D. B. (2025). Pemanfaatan teknologi AI untuk desain batik kaligrafi Ponpes Darululum Assyar’iyyah Ds. Jetis Ungaran. ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 65–76. https://doi.org/10.52072/abdine.v5i1.1017

Oktavia, D. H., & Suseno, G. (2024). Pemanfaatan kecerdasan buatan dalam pendidikan di Indonesia: Potensi dan tantangan. Indo-MathEdun Intellectuals Journal, 5(2), 1680–1686. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i2

Pasaribu, L. N., Purba, M. I., Doloksaribu, W. S. A., Batubara, M., Panggabean, E. P. A., Ginting, K. E. N., & Lubis, N. W. (2024). Pemanfaatan AI untuk desain kemasan dan pembuatan logo pada UMKM Kecamatan Sunggal. Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 3(2), 48–53. https://doi.org/10.56211/wahana.v3i2.695

Reza, Y. A., & Kristanto, H. (2024). Perkembangan teknologi AI dalam desain grafis: Sebuah tinjauan literatur. Communication & Design Journal, 1(1), 31–39. https://ojs.sains.ac.id/index.php/commdes/issue/view/1

Risandhy, R. (2023). Mengidentifikasi tantangan dan peluang dalam pemanfaatan artificial intelligence (AI) bagi desainer grafis. Warnarupa: Journal of Visual Communication Design, 2(2).

https://jurnal.umt.ac.id/index.php/WARNARUPA/article/view/8503

Rusli, M. (2021). Merancang penelitian kualitatif dasar/deskriptif dan studi kasus. Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 2(1), 48–60. https://doi.org/10.55623/au.v2i1.18

Sadad, A., Fauzi, Y. R., Anggraeni, A. F., & Komar, D. (2025). Human–AI collaboration dalam praktik digital HRM. JMBI: Jurnal Manajemen Bisnis dan Informatika, 6(1), 31–41. https://doi.org/10.31967/prodimanajemen.v6i1.1547

Satrinia, D., Firman, R. R., & Fitriati, T. N. (2023). Potensi artificial intelligence dalam dunia kreativitas desain. Journal of Informatics and Communication Technology (JICT), 5(1), 159–168. https://doi.org/10.52661/j_ict.v5i1.164

Thalib, H. R., & Mansyur, A. S. (2025). Strategi dan tantangan pemanfaatan AI generatif dalam penulisan akademik mahasiswa: Studi tinjauan pustaka. Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia, 1(2), 242–248. https://doi.org/10.63822/6jd82a61

Wijoyo, A., Pratama, R., Febrianto, F., Hakim, T., & Zidane, M. F. (2024). Peran kecerdasan buatan sebagai pendorong inovasi dalam sistem informasi manajemen. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(23), 1151–1156. Retrieved from https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/9193

Wulandari, S., Ratih, I., Wildani, Z., Wibowo, W., Retnaningsih, S., Dinanti, L., ... & Putri, N. (2024). Revitalisasi pendidikan digital: Implementasi desain grafis berbasis kecerdasan buatan dalam pengembangan media belajar untuk guru di pesisir Kabupaten Sumenep-Madura. Sewagati, 8(6), 2311–2325. https://doi.org/10.12962/j26139960.v8i6.2057

Yuliani, W. (2018). Metode penelitian deskriptif kualitatif dalam perspektif bimbingan dan konseling. Quanta: Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan, 2(2), 83–91. https://doi.org/10.22460/q.v2i2p83-91.1641




DOI: https://doi.org/10.23960/%25x

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Muhammad Rinov Cuhanazriansyah, Edy Sutanto, Karin Setia Ningrum, Engga Alwi Shihab Alzubair

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional

Diterbitkan oleh:

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG

 

Jl. Prof. Dr. Sumantri Brojonegoro No.1Kota Bandar Lampung
Homepage: http://pti.fkip.unila.ac.id
email: pti@fkip.unila.ac.id