Suana, Wayan, Indonesia

• Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGARUH SELF REGULATED LEARNING SISWA TERHADAP LITERASI SAINS MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
  Abstract  PDF
• Vol 3, No 4 (2015): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGARUH KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SMP
  Abstract  PDF
• Vol 3, No 4 (2015): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGEMBANGAN SCIENCE IN BOX FLUIDA STATIS UNTUK PEMBELAJARAN IPA SMP
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 1 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGEMBANGAN SUPLEMEN PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI GERAK MELINGKAR DENGAN SCHOOLOGY
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM PADA MATERI GETARAN HARMONIS
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 5 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  Pengembangan Modul Mobile Learning Berbasis Android Pada Materi Fluida Statis
  Abstract  PDF
• Vol 6, No 1 (2018): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  Dampak Blended Learning Pada Materi Fluida Dinamis Terhadap Hasil Belajar Siswa
  Abstract  PDF

 
Copyright of the article is reserved by the authors. Published by the Program Studi S1 Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Lampung in collaboration with the Physical Society of Indonesia (since 2019).  This article is an open-access article under the Creative Commons non-commercial-share-alike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0).  license.