Rosidin, Undang, Indonesia

• Vol 3, No 1 (2015): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGEMBANGAN PERANGKAT PENILAIAN PROYEK PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU MELALUI SCIENTIFIC APPROACH
  Abstract  PDF
• Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SAINS MELALUI PENILAIAN OTENTIK ANTARA MODEL DISCOVERY DENGAN INQUIRY
  Abstract  PDF
• Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGEMBANGAN LKS PROJECT BASED LEARNING BERMUATAN SIKAP SPIRITUAL SOSIAL DENGAN PENILAIAN OTENTIK
  Abstract  PDF
• Vol 4, No 3 (2016): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGARUH LKS PjBL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 1 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGEMBANGAN LKS BERBASIS INKUIRI DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATERI HUKUM NEWTON
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  EFEKTIVITAS LKS STEM UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 4 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGARUH PENGGUNAAN E-LEARING DENGAN SCHOOLOGY TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
  Abstract  PDF

 
Copyright of the article is reserved by the authors. Published by the Program Studi S1 Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Lampung in collaboration with the Physical Society of Indonesia (since 2019).  This article is an open-access article under the Creative Commons non-commercial-share-alike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0).  license.