Utami, Revania Putri, Universitas Lampung, Indonesia
-
Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
PENGARUH PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN SCHOOLOGY MATERI GRAVITASI NEWTON TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Abstract PDF
The Copyright is reserved to The Journal of Physics Learning (Jurnal Pembelajaran Fisika) that is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.