Wahyudi, Ismu, Universitas Lampung, Indonesia

• Vol 3, No 2 (2015): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGEMBANGAN MEDIA SAINS BERBASIS GAME EDUKASI PADA MATERI TATA SURYA
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGARUH SKILL REPRESENTASI MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PBL
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGARUH PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN SCHOOLOGY MATERI GRAVITASI NEWTON TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGARUH PENGGUNAAN LKS BERBASIS INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR MELALUI PEMAHAMAN KONSEP
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 2 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGARUH PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN SCHOOLOGY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGEMBANGAN PANDUAN PRAKTIKUM IPA SMP BERBASIS MODEL COLLABORATIVE TEAMWORK LEARNING
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGEMBANGAN INSTRUMEN HOTS UNTUK MENGUKUR DIMENSI PENGETAHUAN IPA SISWA DI SMP
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 4 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN SISWA BERBASIS RECIPROCAL TEACHING PADA MATERI FLUIDA DINAMIS
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 4 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  Pengaruh Pembelajaran Menggunakan Lembar Kerja Siswa Berbasis Problem Based Learning pada Materi Fluida Statis terhadap Hasil Belajar Fisika
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 4 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  Perbandingan Hasil Belajar Siswa Ditinjau dari Representasi Visual Statis dan Dinamis Materi Impuls dan Momentum
  Abstract  PDF
• Vol 6, No 1 (2018): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  Pengembangan Multimedia Simulasi Interaktif Struktur Bumi dan Bencananya
  Abstract  PDF
• Vol 6, No 2 (2018): Jurnal Pembelajaran Fisika - Articles
  Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Predict Observe Explain Pada Mata Pelajaran Fisika SMP
  Abstract  PDF

 
The Copyright is reserved to The Journal of Physics Learning (Jurnal Pembelajaran Fisika) that is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.