PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU SENI PENDIDIKAN DASAR PULAU TIDUNG MELALUI WORKSHOP DAN PELATIHAN METODE-METODE PEMBELAJARAN MUSIK

Abstract

Abstrak: Tujuan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengembangkan kompetensi guru seni jenjang pendidikan dasar terkait pemanfaatan metode-metode pembelajaran musik dalam pembelajaran musik. Metode pelaksaaan dilakukan dalam berntuk workshop dan pelatihan. Pelaksanaan dilakukan dengan melalui daring kegiatan Webinar Pengabdian kepada Masyarakat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan kurang lebih selama 10 bulan, dengan melalui tiga tahap yaitu tahap perencanaan, tahap kegiatan ini, dan tahap evaluasi pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat. Instrumen pengumpulan data berupa angket kepuasan peserta terhadap kegiatan Webinar Pengabdian kepada Masyarakat ini. Adapun hasil analisis evalusasi pelaksanaan dapat diketahui bahwa kegiatan seperti ini sangat membantu guru-guru Pendidikan dasar dalam menyiapkan pembelajaran kepada peserta didik.

Kata Kunci: Pengembangan kompetensi pedagogi, guru jenjang pendidikan dasar, metode-metode pembelajaran musik

Abstract: The purpose of this community service implementation is to develop the competence of art teachers in basic education related to the use of music learning methods in learning music. The method of implementation is carried out in the form of workshops and training. The implementation was carried out through online community service webinars. This community service activity is carried out for approximately 10 months, by going through three stages, namely the planning stage, this activity stage, and the evaluation stage of the implementation of community service activities. The data collection instrument was in the form of a participant's satisfaction questionnaire with this Community Service Webinar. As for the results of the implementation evaluation analysis, it can be seen that activities like this are very helpful for basic education teachers in preparing learning for students.

Keywords: development of pedagogical competences, teachers for basic education, music learning methods